O nas

O nas

Nauka w domu

Klasa 5

Zdalne Nauczanie

 

Poniedziałek 16.03.2020

J. polski – ortografia str. 232-235, zad. 1 i 2 str. 238 w zeszycie.

J. angielski – powtórzenie z rozdziału 6 (podręcznik) str. 90, zad. 5 i 8; str. 91 zad. 9 i 10. Ćwiczenia str. 56 cała.

Historia - powtórzenie zostało przesłane na maila.

Religia  przeczytać temat: " Nikodem - nocne rozmowy".

Po przeczytaniu wiadomości z katechizmu strona 96-97 narysuj komiks przedstawiający Jezusa rozmawiającego z Nikodemem, następnie trzeba uzupełnić ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń do tematu 42.

 

Wtorek 17.03.2020

J. angielski  -  Temat: Revision- powtórzenie materiału (przepisać temat do zeszytu)

  - nauczyć się słówek z dwóch kolumn strona 89 podręcznika

  - wykonać zadania w ćwiczeniówce strona 57 cała

  - ćwiczeniówka strona 58 zrobić zadania 1,2 i 3; zadanie 4 jest dla chętnych

InformatykaTemat: Wprawić świat w ruch. Przejścia i animacje w prezentacji

Zadanie: Proszę wykonać prezentację w programie PowerPoint na temat higieny dotyczącej walki z koronawirusem.

Prezentacja musi mieć przynajmniej 5 slajdów oraz zawierać animację tekstu i obrazków.

J.  polski 

Ćwiczenia ortograficzne. W zeszycie wykonać zad. 4/239 (podr.)

Zeszyć ćwiczeć - wykonać ćw. 3, 5, 6, 8 ze str. 78-81.

 

Środa 18.03.2020

J. angielski - Temat: Spring time (przepisać temat do zeszytu).

  - proszę przeczytać dwa teksty na stronie 92

  - zrobić zadania 2 i 4 strona 92

  - wyrażenia pogrubionym drukiem z tekstu z zadnia 2, przepisać i przetłumaczyć do zeszytu.

Matematyka - z podręcznika rozwiązać zadanie 3 str. 183, zad. 5 str. 184, zad. 1, 2, 3, 4, 5 str. 187. Wszystkie zadania proszę rozwiązać w zeszycie. Po powrocie do szkoły będą sprawdzane. Przeczytać temat.

Religia - przeczytac temat : Marta i Maria - dwie dobre cząstki. 

Po zapoznaniu się z wiadomościami zawartymi w katechizmie wykonać ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń do tematu 43 a następnie wykoć zadanie 3 z katechizmu: Zrób dziś wieczorem kolację dla swojej rodziny.

J. polski - temat: Opowiem, jak było.

Przeczytać informacje o opowiadaniu odtwórczym oraz przykładowe opowiadanie ze str. 226 z podręcznika. Wykonać zad. 1 i 2 str. 227.

Czwartek 19.03.2020

HistoriaTemat: Średniowieczne zakony- utrwalenie wiadomości.

-Proszę przeczytać uważnie tekst z podręcznika „Wczoraj i dziś” kl.5 s.150-152.

- Proszę napisać notatkę do zeszytu przedmiotowego z podanych zagadnień:

  • Zakony powstałe w średniowieczu.
  • Praca średniowiecznego kopisty.
  • Szkolnictwo w rękach kościoła.

-Ćwiczenie dodatkowe dla chętnych uczniów znajdują się w załączniku przesłanym na e-mail.

Odpowiedzi zapiszcie w zeszycie przedmiotowym.

Matematyka - zadania do powtórzenia zostały przesłane na e-mail. Należy je rozwiązać w zeszycie dziś i jutro.

Geografia - proszę przeczytać informacje z podręcznika i zapisać temat w zeszycie: Z wizytą w Tatrach. Powtórzenie wiadomości.

Proszę przeczytać informacje zamieszczone na str. 78 - 81 - podręcznik.

Zapisać w zeszycie następujące punkty:

1. Dziedzictwo przyrodnicze Tatr.

2. Życie i zwyczaje mieszkańców Podhala.

3. Turystyka zmienia krajobraz Tatr.

Do zesztu proszę przepisać punkt 10 i 11 ze str. 82 (podręcznik). W zeszycie proszę wykonać ćwiczenie 4 str. 79 (podręcznik).

J. polski - Napisz opowiadanie odtwórcze z dialogiem do ilustracji ze str. 227.

Zwróć uwagę na porady z zad.5/227.

Zasady interpunkcyjne na str. 69 (Dwukropek w dialogach)

Pracę proszę przesłać do poniedziałku (23.03.2020r) na adres e-mail: pawelm30.04@wp.pl

 

Piątek 20.03.2020

Technika - Jak powstaje rysunek techniczny (podręcznik).

Po przeczytaniu informacji w podręczniku na stronie 48, należy wykonać ćwiczenia od 1 do 7 ze stron 48,49,50

Biologia - przeczytać temat:  Pęd. Budowa i funkcje łodygi. Liść - wytwórnia pokarmu. (str. 102-109 podręcznik) Dodatkowo proszę o uzupełnienie zeszytu ćwiczeń z wyżej wymienionych tematów.

Plastyka - Dla osób chętnych przypominam o konkursie plastycznym "Święty Jan Paweł II - przyjaciel dzieci i młodzieży" oraz o konkursie na Kartkę Wielkanocną (wszystkie informacje znajdują się w e-mailu).

 

Poniedziałek  23.03.2020

J. polski - temat:Zabawy ortograficzne. 
Przygotuj 4 kartki z dużymi napisami: wieża, mur, rycerz i hełm - trudności ortograficzne zaznacz innym kolorem (wg wzoru z załącznika, który został przesłany na e-mail).
Następnie zbuduj z klocków (lub innych dostępnych materiałów) wieżę otoczoną murem, przebierz się (lub brata czy siostrę) za rycerza, koniecznie załóż hełm (liczę na Waszą pomysłowość). Do pracy możesz zaangażować młodsze rodzeństwo, miło spędzicie razem czas. Do przygotowanych budowli i postaci przyczep w odpowiednich miejscach przygotowane wcześniej napisy. Zrób zdjęcie i zamieść je na grupie klasowej. Miłej zabawy.
 
J. angielski  - temat: Culture- spring time – Project (przepisać temat do zeszytu)
  - proszę przeczytać tekst z zadania 8 strona 93- podręcznik
  - proszę odpowiedzieć na pytania w zadaniu 10 strona 93 (w razie trudności, proszę się ze mną kontaktować)
  - wykonujemy projekt strona 93 (plakat o Wielkanocy).

 

Historia - Temat: Średniowieczna architektura.

-Proszę przeczytać uważnie tekst z podręcznika „Wczoraj i dziś” kl.5 s.153-155.

- Proszę przepisać podaną notatkę do zeszytu przedmiotowego:

1. Średniowiecze to epoka w historii Europy trwająca od V do XV wieku, która rozpoczęła się wraz    z upadkiem cesarstwa zachodniorzymskiego i trwała do epoki renesansu i wielkich odkryć geograficznych.

2. Architektura- ogół obiektów materialnych, tworzonych przez człowieka. Składowe architektury to obiekty takie jak: kościoły, zamki, klasztory, katedry itp.

3. W średniowieczu wykształciły się dwa style architektoniczne:

  1. Styl romański:

Okres powstawania: od IX/X w. (w Polsce od X/XI w.)

-materiał: kamień

-funkcja budynków: sakralna i zarazem obronna

- konstrukcja budynków: ciężka przysadzista bryła, ciężar oparty na murach, proste, geometryczne rzuty

-typy budynków: kościoły-rotundy i kościoły bazylikowe

-drzwi i okna: zwieńczone łukiem, małe okna

-sklepienia: beczkowe

       B) STYL GOTYCKI

Okres powstawania: od XII w. (w Polsce od XIII/XIV w.)

-materiał: kamień i cegła

-funkcja budynków: użytkowa (sakralna lub świecka; funkcję obronną miały tylko zamki)

- konstrukcja budynków: lekka strzelista bryła, ciężar oparty na smukłych kolumnach i przyporach

- typy budynków: kościoły bazylikowe i halowe

-drzwi i okna: zwieńczone ostrołukowo; duże, wysokie okna, witrażowe rozety

-sklepienia: krzyżowo-żebrowe

Proszę podać przykłady zabytków z Europy i Polski wybudowanych w tych stylach ( napisz o tym w zeszycie).

 

Religia - Temat: Jezus na pustyni – idź precz, szatanie!  (temat nr 44)

Zapis do zeszytu:

Sposoby walki z pokusami szatana

 Modlitwa do Ducha o mądrość.

Umiejętność rozróżniania dobra i zła.

Systematyczna modlitwa.

 Czytanie Pisma Świętego.

 Prawdziwa przyjaźń.

 Systematyczna spowiedź.

 Niedzielna Msza Święta.

 Przestrzeganie przykazań Bożych.

Przestrzeganie przykazań kościelnych.

Po zapoznaniu się z wiadomościami z katechizmu proszę uzupełnić zeszyt ćwiczeń str 0-91

 Praca domowa

1. Napisz modlitwę do Pana Jezusa-Mesjasza, w której poprosisz o siły do pokonania pokus szatana.

2. Narysuj komiks. Przedstaw w nim pokusę, z którą zmagają się uczniowie klasy V, oraz sposób, w jaki można ją pokonać.

 

    Wtorek  24.03.2020

J. polski - Temat: Jacy są bogowie?

Uzupełnić kartę pracy: "Jacy są bogowie?" (załącznik znajduje sie w e-mailu).

 

J. angielski - Temat: Going places- vocabulary (przepisać temat do zeszytu)

  - zapoznać się z nowym słownictwem

  - do zeszytu przepisać i przetłumaczyć słówka z niebieskich ramek strona 95

  - proszę zrobić zadania do zeszytu 3 i 4 strona 95 (przepisać całe zdania)

  - w ćwiczeniówce zrobić zadania 1 i 2 strona 60.

Matematyka - zadania do realizacji zostały przesłane na e-mail.

Informatyka - Temat: Nie tylko ilustracje. Dźwięk i wideo w prezentacji

Proszę o przesłanie  pracy domowej mesenger lub mail,

Zadanie. Do wykonanej pracy domowej z poprzedniego tygodnia proszę dodać dźwięk i wideo.

Bardzo proszę o wysłanie zadań, można drogą mailową na biuro@dominator.info.pl lub na mesengerze w grupie. Również jestem dostępny cały czas na grupie a więc chętnie odpowiem na każde pytanie dotyczące zadanych ćwiczeń.

 

   Środa  25.03.2020

Matematyka - kończymy zadania, które były przesłane wczoraj.

J. angielski - Temat: Means of transport -  vocabulary (przepisać temat do zeszytu)

  - na podstawie słówek z poprzedniej lekcji zrobić zadanie 7 strona 95 (pisać całe zdania do zeszytu)

  - przeczytać i zrobić tekst w zadaniu 8 strona 95

  - w ćwiczeniówce zrobić zadania 3,4,5,6 strona 60

Religia - Temat:Szymon z Cyreny – przypadkowy przechodzień  (temat 45)

 

zapis do zeszytu:

Bóg stawia nas na drodze potrzebujących. Chce się nami posłużyć, aby im ulżyć, tylko my nie zawsze to zauważamy. Pomoc musimy zacząć od osób, z którymi spotykamy się na co dzień. Nie wystarczy nie wyśmiewać się z innych. Trzeba jeszcze stanąć w ich obronie. Tak jak Jezus, niosąc krzyż, cierpiał wyśmianie od tłumu, tak teraz cierpi w tych, którzy są przezywani, którym robi się głupie uwagi, których się popycha dla zabawy. Oni cierpią podobnie jak Jezus, niosący krzyż na Golgotę. Szymon, choć przymuszony, pomógł i otrzymał dar wiary. Pomagając, my też go otrzymamy.

Po zapoznaniu się z wiadomościami z katechizmu proszę uzupełnić zeszyt ćwiczeń do tematu nr 45

 Praca domowa 1. Ułóż rozważanie do V stacji drogi krzyżowej.

 

J. polski - Przesłany był na e-mail w dniu wczorajszym.

 

Zajęcia wyrównawcze z j. polskiego:

Uczniowie uczęszczający na zajęcia wyrównawcze z języka polskiego wykonują proste ćwiczenia ortograficzne na stronie:

https://www.dyktanda.net/ortografia-01.php

Dyktando "Zwierzęta" - dla kl. 4-6 (ostatnie).

Potem sprawdzają za pomocą przycisku "Sprawdź dyktando" i poprawiają błędy.

 

   Czwartek 26.03.2020

Geografia - Temat: Przez lądy i oceany.

Proszę o przeczytanie tego tematu w podręczniku str. 86-90. Proszę w zeszycie przedmiotowym zapisać notatkę, która została przesłana na e-mail. Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń na str. 50 – 51 i 52-54. Zrealizowane zadania proszę odesłać na adres e-mail.

WDŻ - Zadanie: Ułóżcie przepis, na święta pełne miłości - szczegółowe informacje zostały przesłane na e-mail.

Historia - Temat: Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z rozdziału V„ Społeczeństwo średniowiecza”.

- Proszę przeczytać i odpowiedzieć na pytania powtórzeniowe -podręcznik „Wczoraj i dziś” kl.5 s.158. Odpowiedzi zapisz w zeszycie przedmiotowym. 

Godzina wychowawcza - Ile znaczy w naszym życiu rodzina. Obejrzyj z najbliższymi swój album rodzinny i porozmawiaj z nimi na temat okazywania miłości oraz szacunku.

J. polski - Temat: Jak Ariadna pomogła Tezeuszowi?

Przeczytać "Mit o Tezeuszu i Ariadnie" ze str. 228-229 z podr.

Zapisać w zeszycie kim byli Minos, Minotaur i Ariadna (jednozdaniowe notatki).

Zad. 2/ 229 w formie tabelki (wzór w załączniku).

Wyjaśnić związki frazeologiczne: "nić Ariadny" i "dojść po nitce do kłębka".

Matematyka - Temat: Pole równoległoboku.

  Powtórzyć  wiadomości o prostokącie i równoległoboku: - wykonać rysunki prostokąta i równoległoboku w zeszycie,  wykreślamy na rysunku ( pomogą informacje ze str. 188 ) wysokości w równoległoboku, używając kolorowej kredki . następnie wykonujemy ćw. Str. 188 podręcznik.

 WYCHOWANIE FIZYCZNE - Temat: Poprawiamy swoją kondycję pracy ramion i nóg.

Proszę codziennie wykonywać poranną gimnastykę. Proste i lekkie ćwiczenia wykonywane najlepiej tuż po przebudzeniu. Warto jest ćwiczenia te wprowadzić w swój rytm życia, gdyż przynoszą niesamowite efekty i posiadają szereg zalet.

Poranne ćwiczenia w domu: 

- Skrętoskłony, przysiady, wyskoki w miejscu do przodu.

-Unoszenie bioder w leżeniu na plecach. Stopy oparte o podłoże, nogi zgięte w stawie kolanowym.

-Rowerek-naprzemienne przyciąganie kolan do klatki piersiowej w leżeniu na plecach.

-Skłon w przód w pozycji stojącej na prostych nogach-Skłon do przodu w siadzie rozkrocznym itp.

Ćwiczyć podskoki na skakance : żabką, rowerkiem, na jednej nodze, krzyżakiem.

Stosowanie porannej gimnastyki niesie za sobą szereg pozytywnych aspektów . Poprawia stan zdrowia oraz samopoczucie.

 

   Piątek 27.03.2020

Technika - Temat Pismo techniczne

Po zapoznaniu się z informacjami z podręcznika zapisz notatkę w zeszycie:

Pismo techniczne służy do opisywania rysunków technicznych. Charakteryzuje się ustalonym kształtem i rozmiarem, a także określoną grubością linii. Wymiary w piśmie tego typu podaje się w milimetrach ( w skrócie mm). Pismo techniczne może być proste lub pochyłe.

 

Następnie wykonaj ćwiczenie 1, 2 i 3.

 

Matematyka - Temat : Pole równoległoboku , praca z ćwiczeniami.

Proszę wykonać ćwiczenia dotyczące tego tematu w zeszycie ćwiczeń.

Biologia - Temat: Pęd. Budowa i funkcje łodygi. Liść – wytwórnia pokarmu.                                            

Proszę o uzupełnienie zeszytu ćwiczeń dotyczących tematu lekcji.

Dodatkowo przesyłam linki z wiadomościami dotyczącymi łodygi i liści, z którym można się zapoznać za zgodą rodziców:

Obowiązuje nas materiał zawarty w podręczniku Nowa Era „Puls Życia”. Podane linki mają charakter pomocniczy.

Wykonane ćwiczenia proszę o przesłanie mi na maila w celu sprawdzenia.      muszynska.katarzyna.84@tlen.pl

W temacie wiadomości proszę o podanie imienia i nazwiska ucznia oraz klasy.
 

PLASTYKA  - Temat:  Kompozycja statyczna i kompozycja dynamiczna.

Proszę przeczytać wiadomości z podręcznika str.52-53.   Napisać notatkę - wyjaśnić:  kompozycja statyczna i kompozycja dynamiczna.

 

 Poniedziałek 30.03.2020

Religia Temat:Wizerunek mistrza – św. Weronika

 

Zapisz do zeszytu: Weronika uczy nas, że należy pomagać delikatnie, odważnie i bezinteresownie. Za każdy gest bezinteresownej dobroci Pan Jezus obdarza swoim obliczem w naszych sercach. 

Po zapoznaniu się z wiadomościami z katechizmu proszę wykonać ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń.

 Praca domowa

Narysuj w zeszycie „chustę Weroniki”. W wieczornej modlitwie poproś Pana Jezusa o odwagę niesienia pomocy.

 

Odpowiedź proszę przesłać na pocztę: marta-wladyszewska@wp.pl  lub  jako zdjęcie pracy na nr telefonu 507392739

 

J. polski  -  2 godziny lekcyjne

Temat:Podsumowanie wiadomości o greckich bogach.

Proszę uzupełnić kartę pracy : Bogowie greccy (załącznik 1), korzystając z dostępnych źródeł wiedzy.

 Historia - Temat: Test podsumowujący wiadomości z rozdziału V„ Społeczeństwo średniowiecza”.

- Proszę rozwiązać test wysłany na email. Odpowiedzi zapisz w zeszycie przedmiotowym i odesłać rozwiązany test na e-mail : agabaranska77@onet.pl

J. angielski - Temat: Past Simple – nagative – grammar (lekcja on-line)(przepisać temat do zeszytu)

  - wyjaśnienie tworzenia i budowy zdań przeczących Past Simple

  - zadania do zeszytu z podręcznika 6 i 7 strona 97

  - ćwiczeniówka zadania 1,2 strona 61.

W - F -  Karta aktywności fizycznej ucznia przesłana na e-mail (załącznik).

 

 Wtorek 31.03.2020

Matematyka - Temat : Pole równoległoboku , praca z ćwiczeniami.

Proszę wykonać ćwiczenia dotyczące tego tematu w zeszycie ćwiczeń.

Muzyka  - Na ludową nutę.Narodowe tańce polskie - Krakowiak.

Przeczytaj temat z podręcznika, wymień polskie tańce narodowe. Wysłuchaj na YouTube wiązanki krakowiaków w wykonaniu zespołu Mazowsze. Zwróć uwagę na charakterystyczny dla krakowiaka krok taneczny , metrum, strój tancerzy,okolicę skąd pochodzi? Najważniejsze informacje zapisz w zeszycie, są w podręczniku na końcu tematu (tłusty druk, krótkie pojęcia).

J. angielski - Temat: Past Simple- negative-ćwiczenia (przepisać temat do zeszytu)

  - proszę przepisać i przetłumaczyć słówka ze strony 97 – niebieska ramka

  - czytamy i słuchamy dialog na stronie 96 (nagranie 3.25 wysyłam mailem i na grupie), robimy zadanie 2 do zeszytu strona 96

  - zdanie 8 strona 97 z podręcznika do zeszytu, (zad 10 jest dla chętnych)

  - w ćwiczeniówce proszę zrobić zadania 3,4 strona 61 ( 5 dla chętnych).

J. polski - Temat: Prometeusz - dobroczyńca ludzkości.

Przeczytać Mit o Prometeuszu (w załącznikach 2 i 3). Następnie wypisać występujących w micie bogów. Przepisać notatkę (w załączniku 4) i wyjaśnić związek frazeologiczny: czyn prometejski.

Informatyka - Temat: Nie tylko ilustracje. Dźwięk i wideo w prezentacji

Proszę o przesłanie  pracy domowej mesenger lub mail,

Zadanie. Do wykonanej pracy domowej z poprzedniego tygodnia proszę dodać dźwięk i wideo.

Bardzo proszę o wysłanie zadań, można drogą mailową na biuro@dominator.info.pl lub na mesengerze w grupie. Również jestem dostępny cały czas na grupie a więc chętnie odpowiem na każde pytanie dotyczące zadanych ćwiczeń.

 

 Środa 01.04.2020

Matematyka - Temat : Obliczanie pola rombu.

Lekcje online od 01.04.2020 dwie grupy : I ---- godz. 9.00

                                                                           II --- godz.9.30

w  każdy dzień , w którym w planie jest matematyka.

RELIGIA - Temat: Tomasz – lekcja wiary.

Zapis w zeszycie:

Tomasz uwierzył w zmartwychwstanie Pana Jezusa, gdy doświadczył Jego obecności: musiał Go zobaczyć (skorzystać ze zmysłu wzroku), usłyszeć (użyć zmysłu słuchu), dotknąć (wykorzystać dotyk). Chrystus przyjął jego wyznanie wiary. Docenił jednak wartość wiary tych, którzy nie będą mogli Go spotkać tak jak Tomasz. Dzięki wierze możemy spotkać Jezusa zmartwychwstałego. Jest ona „zmysłem” naszej duszy. Dzięki niej możemy „dotknąć”, „usłyszeć”, „zobaczyć”. Przez wiarę przyjmujemy, że Jezus pokonał śmierć i powrócił ze śmierci do życia. Wierzymy, że zmartwychwstanie Jezusa jest zapowiedzią naszego zmartwychwstania

 

Po zapoznaniu się z wiadomościami z katechizmu proszę wykonać ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń.

Praca domowa

  Ułóż krótką modlitwę, w której poprosisz Jezusa zmartwychwstałego o umocnienie twojej wiary.

 

 Odpowiedź proszę przesłać na pocztę: marta-wladyszewska@wp.pl  lub  jako zdjęcie pracy na nr telefonu 507392739

 

J. POLSKI - Temat: Wojna trojańska skutkiem kłótni trzech najpiękniejszych.

Przeczytać mit Parys i trzy boginie (załączniki 5 i 6) i przepisać do zeszytu notatkę (załącznik 7). ZAŁĄCZNIKI ZOSTAŁY PRZESŁANE W PONIEDZIAŁEK NA E-MAIL.

ZAJĘCIA WYRÓWNAWCZE - Zabawy językowe - karta pracy w załączniku PRZESŁANE NA E-MAIL.

J. ANGIELSKI - Temat: City Creatures- Roman Holiday (przepisać temat do zeszytu)

  - czytamy i słuchamy dialogu ze strony 98 z podręcznika (nagranie 3.29 wysyłam w mailu i na naszej grupie)

  - rozwiązujemy do tego zadanie 2 strona 98 z podręcznika do zeszytu (przepisujemy całe zdania).

 

 Czwartek 02.04.2020

WDŻ  – Zaplanuj odpoczynek. Informacja przekazana na pocztę Rodziców.

Geografia - lekcja on-line przy użyciu messengera, 1 grupa o godz. 10.00; 2 grupa o godz. 10.30.

Matematyka - temat: Pole trójkata. - lekcja on-line.

Godz. Wych. - Zbliża się Wielkanoc. Obejżyjcie film za zgodą Rodzica:

https://www.youtube.com/watch?v=feWmihyw5eM

https://www.youtube.com/watch?v=DgjNcFKnY7U

J. polski - Temat:Siłą albo sprytem.

Przeczytać informacje o wojnie trojańskiej (załącznik 8) i przepisać do zeszytu notatkę (załącznik 9).

Wyjaśnić znaczenie frazeologizmów: jabłko niezgody, koń trojański, pięta Achillesa.

Historia - Temat: Zanim powstała Polska.

- Połączenie online z uczniami( DISCORD). Wprowadzenie do tematu zajęć, wyjaśnienie materiału edukacyjnego, przekazanie wskazówek do samodzielnej pracy w domu.

- Proszę przeczytać temat –Zanim powstała Polska, podręcznik „ Wczoraj i Dziś” kl.5 s.160-164.

-Proszę obejrzeć za zgodą rodziców filmy edukacyjne:

https://www.youtube.com/watch?v=wwmmPLZJ5rw

https://www.youtube.com/watch?v=pofy4_FZjCo

- Proszę przepisać podaną notatkę do zeszytu przedmiotowego:

1. W VI wieku na ziemie polskie przybyli Słowianie, budowali oni swoje osady niedaleko rzek, ponieważ były one dobrym szlakiem handlowym.

2.Czterema najważniejszymi plemionami słowiańskimi byli: Polanie, Wiślanie, Lędzianie        i  Mazowszanie i Ślężanie.

3.Polanie osiedlili się nad środkową Wartą, w X wieku podbili pozostałe plemiona, w ten  sposób stworzyli państwo, które z czasem nazwano Polską.

4.Słowianie w czasie prac posługiwali się : radłem, sierpem, żarnami.

5. Dawni mieszkańcy ziem polskich byli poganami, czcili wielu bogów. Najważniejszymi bogami Słowian byli: Swaróg( pan słońca i ognia), Perun (władał burzami), Świętowid ( przez niektóre plemiona uważany był za najważniejsze bóstwo).

Proszę odszukać legendy związane z początkami Polski. Następnie streść jedną z nich. Pracę zapisz w zeszycie przedmiotowym do historii i prześlij na e-mail: agabaranska77@onet.pl

 

 Piątek 03.04.2020r.

Plastyka - Temat: Kompozycja statyczna i dynamiczna.

Proszę wykonać ćwiczenie ( 4 lub 5 do wyboru). Prace proszę przesyłać  /do 17.04.2020/   na adres   gosiasobon@ interia.pl

Czekam na zaległe prace    /KARTKA WIELKANOCNA /   do 08.04.2020

Technika - Temat Pismo techniczne.

Wykonaj ćwiczenie  nr 4i 5 str 52 ( Jeśli nie masz w domu papieru milimetrowego wykonaj do ćwiczenie  na zwykłej kartce stosując pismo techniczne)

Wykonane zadanie proszę przesłać na pocztę: marta-wladyszewska@wp.pl  lub  jako zdjęcie pracy na nr telefonu 507392739

 

Matematyka - temat: Obliczanie pola trójkąta, lekcja on-line.

 

BiologiaTemat: Powtórzenie wiadomości.

Proszę o powtórzenie materiału z działu IV „Tkanki  i organy roślinne.”

Proszę o wpisanie do zeszytu lekcyjnego pod tematem lekcji odpowiedzi do testu „Wiesz czy nie wiesz?” str.112 (podręcznik) Test sprawdzimy i omówimy na lekcji.

Podaję bardzo ciekawy link z you tube.
Podaję linki pomocnicze. Podane linki kierują do platformy epodręczniki. Na końcu każdego tematu znajdują się zadania, jest to możliwość sprawdzenia swojej wiedzy on-line. 
Przypominam, że obowiązuje materiał z podręcznika Puls życia. Podane linki mają charakter pomocniczy.

 

Poniedziałek, 06.04.2020r.

J. polski - Informacje dla Rodziców:

Przypominam o czytaniu książki Ania z Zielonego Wzgórza Lucy Maud Montgomery. Po Świętach Wielkanocnych będziemy omawiać tę lekturę. Uczniowie byli dużo wcześniej poinformowani o konieczności wypożyczenia książki. Dla osób, które nie zdążyły przed zamknięciem bibliotek polecam stronę: 

http://sp11.siedlce.pl/biblioteka/lektury%20kl%204-6/Ania%20z%20Zielonego%20Wzgorza.pdf

Na grupie klasowej w aplikacji Messenger podałam dzieciom link do połączeń głosowych na platformie Discord: 

https://discordapp.com/invite/pz2H6b?fbclid=IwAR0VNnVebTaaA-Az2tHCC5sUildYHOnAKWEqSr9RZlB59ydFglkcqrXBqA8

Proszę, aby wszyscy uczniowie dołączyli do grupy: Klasa 5 Brus. We wtorek (07.04.2020r.) o godz. 10:05 odbędzie się tam lekcja online poprzez połączenie głosowe (bez obrazu z kamer).

Temat: Odyseusz - daleko od domu.

Proszę uważnie obejrzeć przysłane w załączniku nr 1 nagranie. Jest to opracowana i skrócona wersja tułaczki Odyseusza. Następnie należy przepisać plan wydarzeń do zeszytu. Dla ułatwienia przesyłam też zdjęcie (załącznik nr 2).

Historia - Temat: Mieszko I i początki Polski.

- Połączenie online z uczniami( DISCORD). Wprowadzenie do tematu zajęć, wyjaśnienie materiału edukacyjnego, przekazanie wskazówek do samodzielnej pracy w domu.

- Proszę przeczytać temat –„ Mieszko I i początki Polski” podręcznik „ Wczoraj i Dziś” kl.5 s.165-169.

-Proszę obejrzeć za zgodą rodziców film edukacyjny:

https://www.youtube.com/watch?v=-PHjsA5vGC8&list=PLU8O99P-gk6-Us4C9cmgS9IEuslwoPRvA

- Proszę przepisać podaną notatkę do zeszytu przedmiotowego:

1.Pierwszą polską dynastię stworzyli Piastowie stojący na czele Polan.

  • Dynastia – ród panujący, w którym władza przechodzi z ojca na najstarszego syna lub córkę.
  • Gród – osada obronna wzniesiona w trudnym do zdobycia miejscu.
  • Danina – obowiązkowa opłata na rzecz księcia w postaci bydła, wyrobów rzemieślniczych lub pieniędzy.

2. Pierwszym polskim władcą był książę Mieszko I, który pochodził z rodu Piastów.

3. Państwo Mieszka I pod koniec X w. obejmowało obszar zbliżony do powierzchni dzisiejszej Polski.

4. W 966 r. książę Mieszko I za pośrednictwem Czechów przyjął chrzest, od tego momentu nasz kraj stał się państwem chrześcijańskim.

 5. W 972 r. pod Cedynią wojowie Mieszka I pokonali wojska niemieckiego możnowładcy Hodona.

Materiał edukacyjny dla chętnych uczniów:

Proszę obejrzeć film edukacyjny:

https://www.cda.pl/video/3947947f6

-Proszę zapoznać się z materiałem edukacyjnym dostępnym na platformie epodrecznik.pl

                     Link do tematu:

 https://epodreczniki.pl/a/mieszko-i---poczatki-panstwa-polskiego/DJM5znJqe

J. angielski - Temat: Past Simple – questions and short answers– grammar (lekcja on-line godzina 11.00)(przepisać temat do zeszytu)

  - wyjaśnienie tworzenia i budowy zdań pytających i krótkich odpowiedzi Past Simple

  - zadania do zeszytu z podręcznika 3,4,5 strona 99 (nagranie do zadania 5 w załączniku 3.30)

  - ćwiczeniówka zadania 1,2 strona 62.

RELIGIA - Temat:Jan apostoł – wierny Przyjaciel Jezusa.

 

Jesteśmy uczniami Jezusa i Jego przyjaciółmi. Swoim życiem możemy czynić to, co On nakazuje, czyli świadczyć innym o Jego miłości, naśladując w ten sposób św. Jana Apostoła. On mówił spotkanym ludziom o miłości Jezusa, o tym, co widział i przeżywał. Napisał o życiu Jezusa księgę, którą nazywamy Ewangelią według św. Jana. Poświęcił swoje życie pisaniu i nauczaniu o Jezusie. Nie bał się więzienia ani prześladowań.

Po zapoznaniu się z wiadomościami z katechizmu proszę uzupełnić ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń.

 

W-F:  Karta aktywności fizycznej ucznia (przesłana w załączniku do każdego ucznia) na ten tydzień do realizacji. W środę proszę o przesłanie jej  mailem do pani Ewy celem sprawdzenia.

 

 

Wtorek, 07.04.2020r.

 

MUZYKA - Folklor naszych sąsiadów. Folklor muzyczny krajów sąsiadujących z Polską.

Witam. Przeczytaj z podręcznika temat lekcji str. 111-118 , zapoznaj się z kulturą ludową naszych sąsiadów tj : Słowacji , Czech , Niemiec , Ukrainy i Rosji. Zwróć uwagę, iż polka nie jest polskim tańcem tylko?????? Wysłuchaj polki w wykonaniu
https://liblink.pl/GuGRaCWBWo  , wykonaj krótką notatkę w zeszycie.

 

MATEMATYKA - POLE TRÓJKĄTA - PRACA Z ĆWICZENIAMI (LEKCJA ON-LINE).

 

J. polski - Temat:Podmiot szeregowy i domyślny. Rozmowa głosowa na platformie discord o godz.: 10:05

Notatka powinna zawierać nowe wiadomości ze str. 236 z podręcznika.

Zad. 1 i 2 / 236 oraz 3, 4 i 6/ 237

Zeszyt ćwiczeń, str. 47-48, ćw. 4, 6 i 7.

J. angielski - Temat: Things to do on Holiday (przepisać temat do zeszytu)

  - proszę przepisać i przetłumaczyć słówka ze strony 99 – niebieska ramka (nagranie do nauki słówek wysyłam w załączniku 3.31)

  - zdanie 7 strona 99 z podręcznika do zeszytu (ułożyć pytania w czasie Past Simple z wyrażeniami z ramki)

  - w ćwiczeniówce proszę zrobić zadania 3,4,5 strona 62

Informatyka - Temat: Nie tylko ilustracje. Dźwięk i wideo w prezentacji

Proszę o przesłanie  pracy domowej mesenger lub mail,

Zadanie. Do wykonanej pracy domowej z poprzedniego tygodnia proszę dodać dźwięk i wideo. Bardzo proszę o wysłanie zadań, można drogą mailową na biuro@dominator.info.pl lub na mesengerze w grupie. Również jestem dostępny cały czas na grupie a więc chętnie odpowiem na każde pytanie dotyczące zadanych ćwiczeń.

 

Środa, 08.04.2020r.

MATEMATYKA - OBLICZANIE POLA POZNANYCH FIGUR.

 

Religia Temat: Zmartwychwstanie Pana Jezusa.

Zredaguj  w zeszycie życzenia świąteczne.

 

J. polski - Temat: Puszka Pandory.

Należy przeczytać Mit o Pandorze (w załącznikach nr 3 i 4), a następnie przepisać do zeszytu notatkę (załącznik nr 5), na końcu wyjaśnić frazeologizm: puszka Pandory. 

W-F:  Karta aktywności fizycznej ucznia (przesłana w załączniku do każdego ucznia) na ten tydzień do realizacji. W środę proszę o przesłanie jej  mailem do pani Ewy celem sprawdzenia.

J. angielski - Temat: Buying a ticket - speaking (przepisać temat do zeszytu)

  -proszę przepisać i przetłumaczyć wyrażenia z fioletowej ramki strona 100

  - słuchamy wyrażeń i powtarzamy (nagranie 3.35)

  - proszę przeczytać dialog na stronie 100 (nagranie do odsłuchania 3.34)

  - proszę zrobić do tych wyrażeń do zeszytu zadanie 3 strona 100 (nagranie 3.36)

  - w ćwiczeniówce zadanie 1 strona 63

Zajęcia wyrównawcze - Wykonaj kartę pracy z załącznika

 

Środa, 15.04.2020r.

 

Matematyka - Pole trapezu - lekcja on-line.

Religia - Religia: Jestem uczniem i przyjacielem Jezusa zmartwychwstałego.

Obejrzyj film o zmartwychwstaniu Pana Jezusa

16 N.T. Zmartwychwstanie Chrystusa - YouTube

https://www.youtube.com/watch?v=sC4o9AuysWw

Po obejrzeniu filmu napisz list do kolegi/koleżanki w którym przekażesz radosną nowinę o Zmartwychwstaniu Pana Jezusa.

J. polski
Temat: Pijemy nektar, jemy ambrozję, zbieramy laury.
Proszę przeczytać informacje z podręcznika ze str. 230-231 i uzupełnić kartę pracy Mitologia na co dzień (w załączniku nr 1).
Wychowanie - fizyczne : Temat : Skok w dal z miejsca.

WAŻNE- Przed ćwiczeniami przygotujcie  bezpieczne miejsce  do ćwiczeń.  Ćwiczenia wykonujcie pod opieką osoby dorosłej.

Zrób rozgrzewkę: 10  przysiadów, skłonów, wymachy rąk i podskoki

Pamiętaj  : -  przed skokiem stań na palcach

-wypchnij biodra do przodu i ugnij kolana

- ręce  ułóż w takiej pozycji jak skoczek przed odbiciem

- odbij się z całej siły ( skacz w górę nie płasko)

- po skoku zaznacz miejsce w którym  się zatrzymałeś, zrób obrót na lewej nodze i stopa za stopą dojdź do miejsca z którego się odbiłeś ilość stóp

Język angielski dla kl. 5

Temat: Antarctic Adventure – Reading  (przepisać temat do zeszytu)

  - proszę przeczytać i wysłuchać tekst na stronie 101 (nagranie 3.38)

  - na podstawie tekstu proszę zrobić zadania do zeszytu 3, 4 (rozpisać słówka na rzeczowniki i przymiotniki w formie tabelki ) i zadanie 5 (uzupełnić zdania słówkami z zadania 4) strona 101

  - w ćwiczeniówce zadania 2, 3 i 4 strona 6

Zaj. wyrównawcze:
Powtórzenie wiadomości o odmiennych częściach mowy- Karta pracy (załącznik nr 3).
 

Czwartek, 16.04.2020r.

 

W-F  - Temat : Skok w dal z miejsca.

Historia - materiały edukacyjne zostały przesłane na pocztę Rodzica w formie załącznika.

Geografia -  materiały edukacyjne zostały przesłane na pocztę Rodzica w formie załącznika.

Matematyka - lekcja on-line.

J. polski - temat: Co wiesz o frazeologizmach?

Proszę przypomnieć sobie nową wiadomość ze str. 214 z podręcznika i uzupełnić kartę pracy: Związki frazeologiczne (w załączniku).

Godz. wychowawcza - temat: Czy ktoś mnie polubi? Zwierzamy się ze swoich lęków. Materiały edukacyjne zostały przesłane na pocztę Rodzica w formie załącznika.

WDŻ - materiały edukacyjne zostały przesłane na pocztę Rodzica w formie załącznika.

 

 

Piątek, 17.04.2020r.

Matematyka-  temat: Obliczanie pola wielokątów (lekcja on-line).

W-F  - Temat : Skok w dal z miejsca.

PLASTYKA - Temat : Tworzę przez cały rok- Dekoracja na Dzień Ziemi.

Ekologiczne plakaty. Proszę  zaprojektować plakat,  dotyczący dbania o czystość otoczenia lub  informujący o sposobach powtórnego wykorzystania materiałów i ograniczania ilości odpadów .   Praca na ocenę!!!           Zdjęcia prac proszę przesyłać do  piątku  /24.04.2020/

Czekam na zaległe prace!!!! ( Kartka Wielkanocna , kompozycja statyczna i dynamiczna.)

Biologia - Temat: Mchy i paprotniki.

Proszę o uzupełnienie zeszytu ćwiczeń (tematy Mchy, Paprotniki) po zapoznaniu się z materiałem na lekcji.

Podaję linki pomocnicze z platformy epodręczniki.

https://epodreczniki.pl/a/skrzypy-i-paprocie/DYyGeBjMu

https://moje.epodreczniki.pl/a-shared-owner/DXlTL9ogP/N9SiUHpG

Technika - Temat : Elementy rysunku technicznego.

1. Normalizacja w rysunku technicznym

Aby rysunek techniczny mógł rzeczywiście spełniać rolę międzynarodowego języka  musi on być sporządzony według ściśle określonych zasad i przepisów. Zasady te z kolei muszą być stosowane i przestrzegane przez wszystkie kraje
Normalizacja jest to opracowywanie i wprowadzanie w życie norm, ujednolicanie.
Normy rysunkowe zawierają szczegółowo opracowane przepisy dotyczące wszystkich zagadnień związanych z wykonaniem rysunku technicznego.
Przepisy regulujące m. in. rozmiary arkuszy, rodzaje linii, sposób podawania wymiarów, opis rysunku określają przepisy zwane Polskimi Normami. Opracowuje je Polski Komitet Normalizacyjny (w skrócie PKN ).

Praca z podręcznikiem: Po zapoznaniu się z wiadomościami z podręcznika str. 53 proszę wykonać w zeszycie ćwiczenie 2/53  oraz ćwiczenie 3/54.

 

Poniedziałek, 20.04.2020r.

J. POLSKI -  2 godz. lekcyjne; Temat: Lucy Maud Montgomery - pisarka o wielkiej wyobraźni.

Proszę napisać krótką notatkę o autorce Lucy Maud Montgomery (skorzystajcie z dostępnych źródeł).

Następnie określcie czas i miejsce oraz wypiszcie najważniejszych bohaterów.

J. angielski - Temat: A postcard from Holiday – listening and writing (proszę przepisać temat do zeszytu)

  - proszę przepisać i przetłumaczyć wyrażenia z czerwonej ramki strona 102

  - proszę zrobić zadania 1, 2 (nagr 3.39), 4 (nagr 3.39)

  - w ćwiczeniówce proszę zrobić zadania 1, 4 i 5 strona 65.

W-F - Temat: Rozwijamy swoje zdolności twórcze w ćwiczeniach przy muzyce.

Wiemy wszyscy, jak ważna jest odpowiednia dawka ruchu w waszym wieku. Ćwiczenia przy muzyce to bez wątpienia atrakcyjna forma zajęć wychowania fizycznego, przede wszystkim ze względu na korzyści wynikające z różnorodnych ćwiczeń i form zajęć oraz łatwego dostępu do aktywności fizycznej. Potrzebne jest tylko  pomieszczenie  do ćwiczeń, odtwarzacz CD i chętni  do nich uczniowie. Możecie sami wybrać ćwiczenia do wybranej muzyki, lub  skorzystać ze stron internetowych:   youtube.com/watch?v=XV3g2c9SC-g   /   youtube.com/watch?v=YhSDt46gGds

Chętni mogą nagrać filmik z ćwiczeniami i przesłać na gosiasobon@interia.pl

Religia:Temat:Święta Faustyna- apostołka Bożego miłosierdzia.

Zapis do zeszytu: Pan Jezus swoimi słowami i czynami okazywał ludziom miłosierdzie. W naszym życiu są sytuacje, kiedy jest nam trudno, smutno, gdy cierpimy i kiedy 314 potrzebujemy, aby ktoś się nad nami pochylił i pomógł nam – czyli okazał nam miłosierdzie. Również my powinniśmy je okazać, gdy widzimy kogoś w potrzebie.

Po zapoznaniu się z wiadomościami z katechizmu proszę uzupełnić ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń.

 Praca domowa: Ułóż krótką modlitwę do Jezusa Miłosiernego.

Historia - materiały edukacyjne zostały przesłane na pocztę Rodzica w formie załącznika.

 

Wtorek, 21.04.2020r.

 

Muzyka - temat: Muzyka źródeł. Jak muzykowano w prehistorii.

Proszę przeczytać temat z podręcznika  str. 119-123. Wykonaj akompaniament perkusyjny oraz układ ruchowy do utworu ,,Prośba o pomyślny dzień ‘’-   https://www.youtube.com/watch?v=cNoOxbJnS_s  , spróbuj zaśpiewać piosenkę. A teraz wsłuchaj się w rytm muzyki afrykańskiej i pomyśl na jakich instrumentach (grupa instrumentów) jest wykonywana.  https://www.youtube.com/watch?v=c6jVcISoGUI  . Sporządź krótką notatkę w zeszycie w oparciu o treści zawarte w podręczniku na temat muzyki prehistorycznej.

Wykonaną notatkę odeślij na mój prywatny e-mail  slawprezes@interia.pl  podając nazwisko, szkołę i klasę . 

J. angielski: Temat: Revision – powtórzenie (lekcja online od godziny 9) (przepisać temat do zeszytu)

  -proszę przygotować się do odpowiedzi ze słówek z tego rozdziału oraz gramatyki – czas past Simple, odpowiedź na ocenę. Zaczynam dzwonić o godzinie 9.00 przez Messengera:

nr 1 godzina 9.00

nr 2 godzina  9.15

nr 3 godzina 9.30

nr 4 godzina 9.45

nr 5 godzina 10.00

nr 6 godzina 10.15

nr 7 godzina 10.30

nr 8 godzina 10.45

nr 9 godzina 11.00

nr 10 godzina 11.15

nr 11 godzina 11.30

nr 12 godzina 11.45

Informatyka - Temat: Patyczaki w ruchu. Tworzenie prostych animacji.

Zadanie: Utwórz prostą animację w programie pivotanimator – strona 104-105

Na ocenę wyślij zdjęcie realizowanego zadania na mesengerze

https://pivotanimator.net/Download.php

J. polski Temat: Poznajemy Anię i jej bliskich.

Uporządkujcie wydarzenia z życia Ani i wklejcie (lub przepiszcie) do zeszytu kartę pracy (załącznik nr 1)

Uzupełnijcie kartę pracy : "Ania z Zielonego Wzgórza"(załącznik nr 2). Załaczniki zostały przesłane na pocztę Rodzica.

Matematyka - Powtórzenie wiadomości - pola figur. Lekcja on-line.

Środa, 22.04.2020r.

Matematyka - praca klasowa - pola figur.

Rano ok. 8.30 wyślę Wam zadania do pracy klasowej. Zadania proszę odesłać p. Ani na e-mail: bombelek32@poczta.onet.pl

Religia - Temat: Koronka do Bożego miłosierdzia.

Korzystając ze swojego modlitewnika , który otrzymałeś na I komunię świętą zapoznaj się z koronką do Bożego miłosierdzia.

Praca domowa.

O godz. 15.00 pomódl się Koronką do Bożego Miłosierdzia. Możesz poprosić o pomoc domowników.

Język polski:  Temat: Charakterystyka Ani Shirley.

Uzupełnijcie kartę pracy :Ania o sobie (załącznik nr 3), a następnie napiszcie charakterystykę Ani Shirley (praca na ocenę). Pamiętajcie o kolejności:

1. Przedstawienie postaci.

2. Wygląd zewnętrzny.

3. Cechy charakteru (poparte przykładami z lektury).

4. Osobowość, temperament.

5. Stosunek do świata (do ludzi, do przyrody).

6. Własna ocena postaci.

Na prace czekam tydzień, do następnej środy (29.04.2020r.).

Wychowanie fizyczne: przebieg lekcji znajduje się w załączniku przesłanym na pocztę Rodzica - "Szkoła promująca zalecenia EKWzR". Kartę pracy "Bilans mojej aktywności fizycznej" proszę odesłać do nauczyciela do sprawdzenia.

J. angielski : Temat: Revision – powtórzenie materiału z rozdziału 7  (proszę przepisać temat do zeszytu).

  - proszę zrobić zadania z podręcznika do zeszytu 1, 2 i 4 strona 104

  - w ćwiczeniówce zadania 1, 2, 3 i 4 strona 66

Zajęcia wyrównawcze - Temat: "Ż" to moja pasja. Uzupełnić kartę pracy z załącznika.

Karta pracy zostały wysłane na pocztę Rodzica.

             22 kwietnia 2020 obchodzimy 50-lecie ustanowienia Dnia Ziemi. 

Jest to święto międzynarodowe. Ma nam uświadomić jak ważna jest troska o środowisko naturalne. 

Planeta jest naszym wspólnym domem i musimy wszyscy zadbać o środowisko naturalne.

W załączniku na poczcie Rodzica znajduje się informacja na ten temat do przeczytania.

 

Czwartek, 23.04.2020r.

W-F  - Temat: Rozwijamy swoje zdolności twórcze w ćwiczeniach przy muzyce.

Wiemy wszyscy, jak ważna jest odpowiednia dawka ruchu w waszym wieku. Ćwiczenia przy muzyce to bez wątpienia atrakcyjna forma zajęć wychowania fizycznego, przede wszystkim ze względu na korzyści wynikające z różnorodnych ćwiczeń i form zajęć oraz łatwego dostępu do aktywności fizycznej. Potrzebne jest tylko  pomieszczenie  do ćwiczeń, odtwarzacz CD i chętni  do nich uczniowie. Możecie sami wybrać ćwiczenia do wybranej muzyki, lub  skorzystać z internetu./   youtube.com/watch?v=XV3g2c9SC-g   /   youtube.com/watch?v=YhSDt46gGds

Chętni mogą nagrać filmik z ćwiczeniami i przesłać na gosiasobon@interia.pl

Historia - materiały edukacyjne zostały przesłane na pocztę Rodzica w formie załącznika.

Geografia -  materiały edukacyjne zostały przesłane na pocztę Rodzica w formie załącznika.

Matematyka - Temat: Omówienie i poptawa sprawdzianu. Lekcja on-line.

J. polski - Temat: Zielone Wzgórze - dom Ani.

Proszę uzupełnić kartę pracy: Przyroda dla Ani (załącznik nr 4 został przesłany na pocztę Rodzica).

Godzina z wychowawcą - materiały edukacyjne zostały przesłane na pocztę Rodzica w formie załącznika.

WDŻ - materiały edukacyjne zostały przesłane na pocztę Rodzica w formie załącznika.

 

 

Piątek, 24.04.2020r.

Matematyka – Temat: Ułamki dziesiętne, zapisywanie. Lekcja on-line na Messengerze.

W-F  - Temat: Rozwijamy swoje zdolności twórcze w ćwiczeniach przy muzyce.

Wiemy wszyscy, jak ważna jest odpowiednia dawka ruchu w waszym wieku. Ćwiczenia przy muzyce to bez wątpienia atrakcyjna forma zajęć wychowania fizycznego, przede wszystkim ze względu na korzyści wynikające z różnorodnych ćwiczeń i form zajęć oraz łatwego dostępu do aktywności fizycznej. Potrzebne jest tylko  pomieszczenie  do ćwiczeń, odtwarzacz CD i chętni  do nich uczniowie. Możecie sami wybrać ćwiczenia do wybranej muzyki, lub  skorzystać z internetu./   youtube.com/watch?v=XV3g2c9SC-g   /   youtube.com/watch?v=YhSDt46gGds

Chętni mogą nagrać filmik z ćwiczeniami i przesłać na gosiasobon@interia.pl

PLASTYKA - Temat: Kompozycja dynamiczna w sztuce baroku. ( II poł. XVI - I poł. XVIII w.)

Proszę temat przepisać do zeszytu. Przeczytać wiadomości z podręcznika str.56-57 .

Zrobić notatkę do zeszytu.

- czym się charakteryzują barokowe dzieła, 

-malarze, jakie tworzyli malowidła,

- nastąpił rozkwit sztuki użytkowe - co produkowano?  

Biologia -Temat: Nagonasienne.

Proszę o zapoznanie się z treścią tematu w podręczniku.

Proszę o uzupełnienie zeszytu ćwiczeń z podanego tematu i przysyłanie do sprawdzenia.

Proszę zapisać pod tematem lekcji:

1. Rośliny nasienne-rośliny, które wytwarzają kwiaty i nasiona.

2. Kwiat-organ służący roślinom nasiennym do rozmnażania płciowego.

3. Nasienie-organ, który umożliwia roślinom nasiennym przetrwanie i rozprzestrzenianie się.

Przesyłam link pomocniczy .

https://epodreczniki.pl/a/nagonasienne/D16NWszUV

Na następnej lekcji odbędzie się 15 minutowa kartkówka. Podam 3 pytania na naszej grupie Messenger. Należy zapisać je w zeszycie przedmiotowym wraz z odpowiedziami. Po upływie 15 minut poproszę o przesłanie na mój prywatny Messenger. 

Zakres materiału: Nagonasienne, Mchy, Paprotniki.

Technika: Temat:Rodzaje linii rysunkowych i ich zastosowanie.

Proszę zapoznać się z tabelką ze strony 54, a następnie przepisać ją do zeszytu i wykonać ćwiczenie 4/55.

 

Poniedziałek, 27.04.2020r.

J. polski - Temat: Pokrewne dusze - przyjaźń Ani i Diany.

Przypominam o przesyłaniu trzech kart pracy do lektury Ania z Zielonego Wzgórza oraz charakterystyce Ani Shirley.

Wykonaj kartę pracy: "Przyjaźń" (załącznik został przesłany na pocztę Rodzica).

J angielski: Temat: Revision – powtórzenie (przepisać temat do zeszytu)

  - proszę zrobić zadania z podręcznika do zeszytu 7 strona 104 i 9 strona 105

  - w ćwiczeniówce proszę zrobić zadania z powtórzenia na stronie 67.

W-F - Temat: Podstawy techniki w piłce ręcznej.

W tym tygodniu poznamy techniki piłki ręcznej, czyli podania i chwyty piłki.

Religia - Temat: Niedziela Biblijna i IV Narodowe Czytanie Pisma Świętego

 W niedzielę rozpoczął się też 12. Tydzień Biblijny, który będzie trwał do soboty 2 maja 2020.Do wspólnotowej lektury została wybrana tym razem Ewangelia według św. Mateusza.

Praca domowa: Proszę przeczytać w domu dowolny fragment pochodzący z Ewangelii według św. Mateusza.

Historia - materiał edukacyjny został przesłany na pocztę Rodzica w załączniku.

 

Wtorek, 28.04.2020r.

Muzyka - Śpiewajmy razem-chór. Rodzaje chórów.

Przeczytaj temat z podręcznika str.124-131. Zapisz w zeszycie pojęcia: zespół wokalny, chór, głos chóralny, a cappella i gospel. wymień rodzaje chórów. Wysłuchaj utworu w wykonaniu chóru mieszanego: https://www.youtube.com/watch?v=NmWPHOggw6A 

Na zakończenie zaśpiewaj piosenkę pt:,, Chodź pomaluj mój świat''.

Wykonaną notatkę odeślij na  e-mail  slawprezes@interia.pl  podając:  Nazwisko , Imię, Szkołę i Klasę.

Proszę o przyłożenie się gdyż ocena wchodzi w skład oceny końcowej.

J. angielskiTemat: Having fun - vocabulary (proszę przepisać temat do zeszytu).

Jutro odbędzie się lekcja online - godzina 9.00.

  -proszę przepisać i przetłumaczyć słówka z niebieskiej ramki EVENTS z zadnia 2, przetłumaczyć i zacząć się ich uczyć (nagranie 3.45)

  - proszę zrobić zadanie 2 strona 109 do zeszytu- trzeba podpisać plakaty ze strony 108 tymi słówkami które są w ramce.

  - proszę zrobić zadnie 3 strona 109 – wpisać nazwy wydarzeń z plakatów ze strony 108.

   - zadanie 4 strona 109- podpisać obrazki wyrażeniami np. 2 She Take part on the competition 

  - w ćwiczeniówce zadania 1 i 2 strona 68.

Informatyka - Temat: Patyczaki w ruchu. Tworzenie prostych animacji.

https://pivotanimator.net/Download.php

J. polski - Temat: Psoty i przygody - czyli małe grzeszki Ani.

W środę (29.04.) o godz. 10:00 odbędzie się lekcja online na platformie Discord. Proszę o kontakt w razie problemów z wyznaczoną godziną.

Wpisz do zeszytu przygody Ani w odpowiedniej kolejności, a następnie opisz jedną z nich.

- rozbicie tabliczki na głowie Gilberta

- przefarbowanie włosów na zielono

- kłótnia z Małgorzatą Linde

- upadek z dachu

- nieudane przedstawienie na jeziorze

- upicie Diany

Krople walerianowe w cieście
 

 Matematyka - temat: Zapisywanie ułamków dziesiętnych, lekcja on-line.

Środa, 29.04.2020r.

Matematyka - Porównywanie ułamków dzisiętnych. Lekcja on-line.

Religia - Temat: Św. Bernadetta – wybrana przez Maryję.

Zapis do zeszytu:  Bernadetta Soubirous spełniła wszystkie pragnienia Matki Bożej. Orędzie z Lourdes jest nadal aktualne. Maryja potrzebuje ludzi, którzy będą się modlić i pokutować za siebie i innych .

Po zapoznaniu się z wiadomościami z podręcznika proszę uzupełnić ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń.

Praca domowa: Podczas wieczornej modlitwy zastanów się, które przesłanie z Lourdes chcesz realizować, a następnie powierz je Maryi.

J. polski - 29.04.2020r. środa10:00 połączenie głosowe na platformie Discord

Temat: Przydawka - część zdania.

Przebieg lekcji (uczniowie nie muszą wcześniej wykonywać ćwiczeń, zrobimy to podczas lekcji):

Podręcznik str. 261 - ćwiczenie na rozgrzewkę.

Zapisanie do zeszytów nowej wiadomości ze str. 261. Zad. 1 i 2/261.

W-F KL. 5, Temat: Podstawy techniki w piłce ręcznej.

W tym tygodniu poznamy techniki piłki ręcznej, czyli podania i chwyty piłki.

Technika- to umiejętność wykonania tych czynności, które są niezbędne do prowadzenia gry.

Biorąc pod uwagę czynności, jakie wykonuje zawodnik na boisku ,technikę w piłce ręcznej dzielimy na: 

1.Poruszanie się w ataku i w obronie,     2.Chwyty,    3.Podania,    5.Rzuty,     6. Zwody,      7. Technikę gry bramkarza.

Podania mogą być w miejscu i w biegu. 

Podania dzielimy : na górne, półgórne, z biodra, dolne. Podania piłki są jednorącz i oburącz.

Wyróżniamy chwyty piłki:   górny, półgórny, dolny, z powietrza, z podłoża, jednorącz.

Obejrzyjcie filmiki ,które pomogą wam zaznajomić się z tematem piłki  ręcznej.

youtube.com/watch?v=5qd2ZA834

youtube.com/watch?v=6T1dBroSfUY

J. angielski - Temat: Ordinal numbers  (przepisać temat do zeszytu) (lekcja online godzina 9.00)

  - wyjaśnienie tworzenia liczebników porządkowych

  - rozpisanie liczebników 

  - zadanie 8 strona 109

  - w ćwiczeniówce zadania 3,4,5 strona 68

Zajęcia wyrównawcze - Temat: Zagadki językowe

Proszę na karcie pracy poprawić zdania tak, by przekazywały sensowną treść. Karty prace zostały przesłane na pocztę Rodzica.

 

Czwartek, 30.04.2020r.

W-f: Temat: Podstawy techniki w piłce ręcznej.

W tym tygodniu poznamy techniki piłki ręcznej, czyli podania i chwyty piłki.

Technika- to umiejętność wykonania tych czynności, które są niezbędne do prowadzenia gry.

Biorąc pod uwagę czynności, jakie wykonuje zawodnik na boisku ,technikę w piłce ręcznej dzielimy na: 

1.Poruszanie się w ataku i w obronie,     2.Chwyty,    3.Podania,    5.Rzuty,     6. Zwody,      7. Technikę gry bramkarza.

Podania mogą być w miejscu i w biegu. 

Podania dzielimy : na górne, półgórne, z biodra, dolne. Podania piłki są jednorącz i oburącz.

Wyróżniamy chwyty piłki:   górny, półgórny, dolny, z powietrza, z podłoża, jednorącz.

Obejrzyjcie filmiki ,które pomogą wam zaznajomić się z tematem piłki  ręcznej.

youtube.com/watch?v=5qd2ZA834

youtube.com/watch?v=6T1dBroSfUY

Historia - Materiał edukacyjny z lekcji historii dla klasy 5 znajduje się w załączniku przesłanym na pocztę Rodzica.

Geografia - materiał edukacyjny znajduje się w załączniku przesłanym na pocztę Rodzica. Lekcja on-line:

I gr. od nr 1 do 6 - godz. 12.40 - lekcja on-line odbędzie się za pomocą komunikatora Messenger.

II gr. od nr 7 do 12 - godz. 13.10 - lekcja on-line  odbędzie się za pomocą komunikatora Messenger.

Matematyka - lekcja on-line o godz. 9.00

J. polski - Temat: Przydawka - ćwiczenia. Zad. 9/263. Zeszyt ćwiczeń str. 49-51 ćw. 3, 4 i 5.

Informacje: 04.05.2020r. o godz. 10:00 odbędzie się lekcja online na platformie Discord.

Zajęcia z wychowawcą - temat: Ojczyzna i patriotyzm – słowa znane czy nie?

Proszę zapoznać się z informacją o Trzech świętach majowych, która znajduje się na poczcie Rodzica w załączniku.

WDŻ - dla chłopców znajduje się na poczcie Rodzica w załączniku. 

 

Poniedziałek, 04.05.2020r.

J. polski - 2 godz. lekcyjne 

Połączenie głosowe na platformie Discord o godz. 10:00. Obecność obowiązkowa.

Temat: Czym dopełnić zdanie?

Przebieg lekcji (uczniowie nie muszą wcześniej wykonywać zadań, zrobimy to wspólnie podczas lekcji):

Zadanie na rozgrzewkę z podr. str. 275

Nowa wiadomość - notatka do zeszytu. Proszę wykonać zad. 1/275 oraz 5/276 do zeszytu.

 J. angielski - Temat: We’re going to have a barbecie  (proszę przepisać temat do zeszytu).

  - proszę przeczytać następnie wysłuchać dialog na stronie 110 w podręczniku ( nagranie 3.49)

  - proszę do dialogu zrobić zdanie 2 strona 110

  - proszę przetłumaczyć 3 wyrażenia z zadania 3 strona 110

Informacja dla uczniów: we wtorek odbędzie się lekcja online o godzinie 9.00. Obecność obowiązkowa!!!

W-F  - W tym tygodniu pobawimy się  z piłką nożną.

Wykonujemy zestaw ćwiczeń zawarty w III-karcie aktywności fizycznej ucznia. Po wykonaniu przesyłamy na e-mail nauczyciela: gosiasobon@interia.pl

W miarę możliwości proszę te osoby, które jeszcze nie odesłały  poprzednich kart aktywności fizycznej ucznia, aby się pospieszyły z oddaniem tych kart.

To ważne!!!  Karty muszą być oddawane w terminie. W załącznikach na pocztę Rodzica przesłane zostały wcześniejsze karty pracy: Bilans aktywności fizycznej  i II karta aktywności fizycznej - jeśli ktoś jeszcze nie oddał.

Religia - Temat: Czcimy Maryję - Królową Polski

Zapisz do zeszytu: 3 maja Kościół katolicki w Polsce obchodzi Uroczystość Najświętszej Maryi Panny Królowej Polski.  Król Jan Kazimierz, słysząc o objawieniach, powierzył Maryi obronę kraju przed najeźdźcami, a gdy Szwedzi wycofali się ze Lwowa, przed obrazem Matki Bożej Łaskawej 1 kwietnia 1656 roku – złożył śluby. Uroczystość Najświętszej Maryi Panny Królowej Polski jest obchodzone w Polsce oficjalnie od 1923 r., kiedy to papież Pius XI w 1923 roku na prośbę polskich biskupów zatwierdził święto Maryi Królowej Polski na dzień 3 maja. Jako datę zaproponowano dzień 3 maja, na pamiątkę pierwszej polskiej konstytucji, która realizowała część ślubowania króla Jana Kazimierza.

Historia znajduje się w załączniku przesłanym na pocztę Rodzica. 

 

Wtorek, 05.05.2020r.

Muzyka -  - Warsztat muzyczny - utrwalenie wiadomości.

Witam. Proszę o przypomnienie i utrwalenie wiadomości poznanych na lekcjach 19-24. W związku z Majowymi świętami Polaków zaśpiewajmy pieśń pt. ,,Witaj Majowa Jutrzenko.https://www.youtube.com/watch?v=QkopQp9Z5Ic Przypomnij sobie jakie to są majowe święta? Co znaczą dla Nas i naszej Ojczyzny? Notatki nie odsyłamy.

Natomiast jeśli ktoś zalega z poprzednimi pracami domowymi to proszę je dostarczyć na pocztę: slawprezes@interia.pl  podając  Nazwisko , Imię, Szkołę i Klasę (kontakt tylko przez  e-mail.)

Proszę o przyłożenie się gdyż ocena wchodzi w skład oceny końcowej.

J. angielski - Temat: Wyrażenie „be going to” - grammar (proszę przepisać temat do zeszytu).

Lekcja online godzina 9.00. Obecność obowiązkowa.

  -podczas lekcji wyjaśnimy budowę i zastosowanie wyrażenia be going to 

  - zadania 6 i 7 strona 111 – będziemy robić razem na lekcji 

  - w ćwiczeniówce zadania 1,2,3 strona 69 zadanie 4 jest dla chętnych.

Informatyka - Temat: Animacje od kuchni. Tworzenie własnych postaci.

https://pivotanimator.net/Download.php

J. polski Informacja: w środę (06.05.2020r) odbędzie się połączenie głosowe na platformie Discord o godz. 10:00

Temat: Dopełnienie- ćwiczenia.

Wykonać zad. 7/276 (podr.) oraz ćw. 4 str. 53 (zeszyt ćwiczeń).

Matematyka - Wyrażenia dwumianowane, jednostki masy i długości. Lekcja on-line.

 

Środa 06.05.2020r. 

Matematyka - Rozwiązywanie zadań związanych z zamianą podstawowych jednostek masy i długości.

 

Religia - Temat:Maj miesiącem Maryi.

Zapis do zeszytu: Maj w Kościele katolickim jest miesiącem szczególnie poświęconym Matce Bożej.

Po raz pierwszy oficjalnie nabożeństwo majowe odprawiano w Polsce w kościele Świętego Krzyża w Warszawie w 1852 r. Po 30 latach trafiło ono już do wszystkich parafii i stało się bardzo popularne.

Centralnym punktem nabożeństwa majowego jest odśpiewanie lub recytacja Litanii Loretańskiej, poprzedzonej i zakończonej pieśniami maryjnymi. Litanię odmawia się w kościołach lub przed przydrożnymi kapliczkami.

Praca domowa: Rozwiąż krzyżówkę. Krzyżówka znajduje się w załączniku.

Odmów  Litanię Loretańską.

 

J. polski - Połączenie głosowe na platformie Discord o godz. 10:00

Przebieg lekcji (uczniowie nie muszą wcześniej wykonywać zadań, zrobimy to wspólnie podczas lekcji):

Zad. 8/277 (ustnie)

Nowa wiadomość (notatka)

Podział okoliczników (w załączniku)- przepisać do zeszytu.

Zad. 9 i 10/277.

Informacja dla uczniów: serdecznie proszę, aby uczniowie kl. 5 zaczęli czytać lekturę pt.: "Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa" Clive'a Staplesa Lewisa. Dla osób nieposiadających tekstu proponuję stronę:  http://www.stypendiada.pl/files/Lew,%20czarownica%20i%20stara%20szafa.pdf

Ekranizację można obejrzeć na: https://www.cda.pl/video/21488031e

W-f  - Temat: Piłka nożna- Prowadzenie piłki  slalomem nogą lewą i nogą prawą. 

W tym tygodniu pobawimy się  z piłką nożną. Wykonujemy zestaw ćwiczeń zawarty w III-karcie aktywności fizycznej ucznia.

Po wykonaniu przesyłamy na gosiasobon@interia.pl

W miarę możliwości proszę te osoby, które jeszcze nie odesłały mi wyników z kart aktywności fizycznej ucznia, aby się postarały wykonać ćwiczenia i przysłały karty pracy nauczycielowi na e- maila.

J. angielski -  Temat: City Creatures- The fancy dress party  (przepisać temat do zeszytu)

- proszę przeczytać następnie wysłuchać dialog na stronie 112 w podręczniku ( nagranie 3.53)

  - proszę do dialogu zrobić zdanie 2 strona 112

Zajęcia wyrównawcze - Temat: Ćwiczenia ortograficzne: "h" czy "ch"?

Proszę o uzupełnienie karty pracy, która została przesłana na pocztę Rodzica.

 

Czwartek 07.05.2020r. 

W-f  - Temat: Piłka nożna- Prowadzenie piłki  slalomem nogą lewą i nogą prawą. 

W tym tygodniu pobawimy się  z piłką nożną. Wykonujemy zestaw ćwiczeń zawarty w III-karcie aktywności fizycznej ucznia.

Po wykonaniu przesyłamy na gosiasobon@interia.pl

W miarę możliwości proszę te osoby, które jeszcze nie odesłały mi wyników z kart aktywności fizycznej ucznia, aby się postarały wykonać ćwiczenia i przysłały karty pracy nauczycielowi na e- maila.

Historia - materiały edukacyjne znajdują się w załączniku.

Geografia - Temat: Sprawdzenie wiadomości z rozdziału III i IV(cz. 1).

Dziś 07.05.2020 r. (czwartek) będziecie pisać TEST sprawdzający z rozdziału 3 i z dwóch pierwszych tematów z rozdziału 4, czyli „Pogoda a klimat” i „Strefy klimatyczne i strefy krajobrazowe”Obecność obowiązkowa.

Test zostanie przesłany na pocztę Rodzica o godz. 12.20. Test można wydrukować i pisać odpowiedzi bezpośrednio na kartach testu. Jeżeli ktoś nie ma możliwości wydrukowania testu pisze odpowiedzi w zeszycie przedmiotowym, ale numerujecie zadania po kolei. 

Zaczniecie pisać o godz. 12.40, a skończycie o godz. 13.25. Po napisaniu testu proszę o bezzwłoczne odesłanie go w formie zdjęcia lub skanu na pocztę nauczyciela: joanna_skrzypczyk@o2.pl lub na prywatnego Messengera: Asia Skrzypczyk.

Uczniowie z następującymi nr w dzienniku: 1, 3, 5, 7, 9, 11 rozwiązują TEST A.

Uczniowie z następującymi nr w dzienniku: 2, 4, 6, 8, 10, 12 rozwiązują TEST B.

Matematyka - Temat: Dodawanie ułamków dziesiętnych. Lekcja on-line.

J. polski:  Temat: Okoliczniki - ćwiczenia.

Proszę wykonać z zeszytu ćwiczeń, str. 54-55 następujące ćw. 6, 7 i 9. 

Informacja: w poniedziałek (11.05.2020r) odbędzie się połączenie głosowe na platformie Discord o godz. 10:00 

Zajęcia z wychowawcą - Temat: Integracja – jaka jest? 

Proszę zapoznać się z informacją, która znajduje się w załączniku.

WDŻ - Temat: Poszukiwany: przyjaciel.

Dzisiaj na zajęciach będzie do wykonania parę łatwych ćwiczeń, które znajdują się w załączniku.

 

Piątek 08.05.2020r. 

Matematyka - Rozwiązywanie zadań, dodawanie ułamków dziesiętnych sposobem pisemnym. 

W-f  - Temat: Piłka nożna- Prowadzenie piłki  slalomem nogą lewą i nogą prawą. 

W tym tygodniu pobawimy się  z piłką nożną. Wykonujemy zestaw ćwiczeń zawarty w III-karcie aktywności fizycznej ucznia.

Po wykonaniu przesyłamy na gosiasobon@interia.pl

W miarę możliwości proszę te osoby, które jeszcze nie odesłały mi wyników z kart aktywności fizycznej ucznia, aby się postarały wykonać ćwiczenia i przysłały karty pracy nauczycielowi na e- maila.

PLASTYKA - Temat: Kompozycja statyczna w sztuce klasycyzmu.

Proszę przeczytać wiadomości z podręcznika str.58-59. Zapisać w zeszycie notatkę:

1. Termin klasycyzm,

2. Ramy czasowe sztuki klasycyzmu,

3. Malarstwo, rzeźba, architektura klasycyzmu- wymienić cechy charakterystyczne, napisać najważniejsze informacje.

Czekam na zaległe prace z plastyki!!!!

Biologia - Temat: Okrytonasienne. Znaczenie i przegląd roślin okrytonasiennych.

Proszę o zapoznanie się z treścią tematu w podręczniku.

Proszę o uzupełnienie zeszytu ćwiczeń z podanego tematu i przysyłanie do sprawdzenia.

Proszę zapisać pod tematem lekcji:

1. Owoc – organ roślin okrytonasiennych, który powstaje z zapylonych kwiatów. Jest    zbudowana z owocni i nasion.

Przesyłam link pomocnicze .

https://epodreczniki.pl/a/okrytonasienne/D1A2G129E

Przypominam, że na lekcji odbędzie się 15 minutowa kartkówka. Podam 3 pytania na naszej grupie Messenger. Należy zapisać je w zeszycie lekcyjnym pod tematem lekcji wraz z odpowiedziami. Po upływie 15 minut poproszę o przesłanie na mój prywatny Messenger. Zakres materiału: Nagonasienne, Mchy, Paprotniki. Pytania prześlę o godz. 10.50 na początku lekcji, natomiast po upływie 15 minut zadzwonię na Discord w celu przeprowadzenia lekcji. W przypadku pytań proszę o kontakt na naszej grupie.

Technika - Temat: Zasady wykonywania rysunków – ćwiczenia.

Na podstawie wiadomości z podręcznika str. 55 proszę wykonać ćwiczenia 5,6,7/56.

 

Poniedziałek 11.05.2020r. 

J. polski - godz. 11:00 lekcja online na platformie Discord

Temat: Rozbiór logiczny zdania.

Przebieg lekcji (uczniowie nie muszą wcześniej wykonywać zadań, zrobimy to wspólnie podczas lekcji):

Notatka: czym jest rozbiór logiczny zdania.

Zad. 12/278.

Gramatyka w praktyce (str. 278) - analiza ustna.

Zeszyt ćwiczeń str. 56, ćw. 11.

Praca domowa: Przedstaw na wykresie pierwsze zdanie z ćw. 10/55 (zeszyt ćwiczeń).

J. angielskiTemat: Types of music - vocabulary (przepisać temat do zeszytu) .

We wtorek lekcja online godzina 11.00. Obecność obowiązkowa.

  - proszę przepisać i przetłumaczyć słówka z niebieskiej ramki z zadania 7 na stronie 113

  - proszę zrobić zadanie 9 strona 113 (słówka pytające były- w razie problemu piszcie)(nagranie 3.56)

  - w ćwiczeniówce proszę zrobić zadania 5 i 6 strona 70

W-F  - Temat: Biegi terenowe w zmiennym tempie- doskonalimy techniki biegu poprzez zabawy bieżne.

W tym tygodniu zajmiemy się lekkoatletyką. Potrafimy przygotować organizm do wysiłku- rozgrzewką. Podczas biegu pamiętajcie, aby właściwie rozłożyć siły. Pokonajcie taki sam dystans w wolnym i szybkim  tempie. Potraficie dostrzec zmiany zachodzące w waszym organizmie  podczas wysiłku?

Religia - Temat: Bł. Teresa z Kalkuty – służyć Jezusowi przebranemu za żebraka

Proszę zapoznać się z wiadomościami z podręcznika i uzupełnić zeszyt ćwiczeń.

Notatka: Źródłem wrażliwości Matki Teresy na ludzką biedę była nieustanna bliskość z Bogiem przez modlitwę. Znane są jej słowa: „Owocem ciszy jest modlitwa. Owocem modlitwy jest wiara. Owocem wiary jest miłość. Owocem miłości jest służba”

Modlitwa pełni bardzo ważną rolę w życiu każdego z nas. Modlitwa i czytanie słowa Bożego budują naszą wiarę. Wiara powiększa nasze serca i prowadzi nas do miłości. Dziś, poznając życie Matki Teresy z Kalkuty, dowiadujemy się, w jaki sposób realizować owoc miłości, którym jest służba. Gdy człowiek przyjmuje od Boga dużo miłości, pragnie się nią dzielić i wówczas zaczyna szukać ludzi, którym może tę miłość ofiarować. Jeżeli innym dajemy uśmiech, radość, swój wolny czas, pieniądze, słodycze, zabawki, wówczas im służymy.

Praca domowa: Pomódl się dziś wieczorem za ludzi słabych, opuszczonych, niechcianych, bezdomnych.

 

Historia - Temat: Test podsumowujący wiadomości z rozdziału VI„ Polska Pierwszych Piastów”.

- Proszę rozwiązać test wysłany na e-mail. Odpowiedzi zapisz w zeszycie przedmiotowym, zrób zdjęcie i wyślij na e-mail: agabaranska77@onet.pl

Czekam na Wasze prace do godz. 13.25.

Powodzenia na teście!

Wtorek 12.05.2020r. 

 

Muzyka -  Muzyka i przyroda. Muzyka ilustracyjna i muzyka programowa.

Przeczytaj temat z podręcznika str.136-139. Zaśpiewaj piosenkę pt,,Mokro'' jako przykład poezji śpiewanej. Obejrzyj ilustrację w podręczniku i porównaj nastrój z atmosferą piosenki ,,Mokro''. Wyjaśnij znaczenie terminów; muzyka ilustracyjna i muzyka programowa. (Dla chętnych) na złotą nutę  wysłuchaj utworu ,,Lot trzmiela'' i spróbuj zilustrować go ( jakie są twoje emocje, odczucia, nastrój)? Notatki nie odsyłamy!!!! Jeśli ktoś zalega z poprzednimi pracami proszę aby je odesłał do mnie. 

J. angielski - Temat: Revision of questions - grammar (proszę przepisać temat do zeszytu).

Lekcja on-line godzina 11.00.

  -podczas lekcji przypomnimy budowę pytań w różnych czasach 

  - zadania 3,4,5 strona 113 – będziemy robić razem na lekcji

  - w ćwiczeniówce zadania 1,2,3 strona 70 zadanie 4 jest dla chętnych

Informatyka - Temat: Animacje od kuchni. Tworzenie własnych postaci.

Przećwicz  modyfikację wstawionej postaci. Str. 115.

Praca domowa: zadanie 1 strona 117  - rozwijająca się roślina.

 

J. polskiTemat: Rozbiór logiczny zdania.

Narysuj wykresy składniowe zdań:

1. Mała Kasia weszła rano do pokoju siostry.

2. Jutro pracowita Ania posprząta swój pokój.

3. O ósmej pójdę do pobliskiego sklepu po czekoladę.

Matematyka – Odejmowanie ułamków dziesiętnych. Lekcja on-line.

 

Środa 13.05.2020r. 

 

Aktualności

Kontakt

  • Niepubliczna Szkoła Podstawowa
    Brus 59
    28-300 Jędrzejów
  • tel/fax 41 387 31 92

Galeria zdjęć