Zdalne Nauczanie

 

Poniedziałek, 16.03.2020r.

Fizyka - proszę przeczytać tematy:

1. Druga zasada dynamiki Newtona – podręcznik str. 75.

2. Swobodne spadanie ciał – podręcznik str. 78.

Na podstawie informacji zawartych w podręczniku proszę uzupełnić zadania. Można je wydrukować lub przepisać do zeszytu w krótszej wersji (załączniki zostały przesłane na maila).

JĘZYK ANGIELSKI - Podręcznik str. 76 zad. 1,2,3,4,5. Ćwiczeniówka str.72 - całość.

PLASTYKA - przeczytać temat: "Analiza dzieł sztuki".

Religia - Temat: Modlitwa w rodzinie i z rodziną.

Po zapoznaniu się z wiadomościami z podręcznika str. 108  wykonaj zadanie 1 z katechizmu.

 

Wtorek, 17.03.2020r.

Informatyka: Temat - Tworzenie gry – projekt.

Proszę o wykonanie prostej gry w programie Scratch - tematyka gry - Złap wirusa.

JĘZYK ANGIELSKI - Podręcznik str. 76 zad. 1,2,3,4,5.

Ćwiczeniówka str.72 - całość (dokończyć zadania).

JĘZYK POLSKI 

Opisać strzelca i Świtezianki z ballady ,,Świteź".  Przesłać pracę do wychowawcy do piątku (20.03.2020r.).

Grafika -podręcznik str.228. Notatka: co to jest grafika, opisać rodzaje grafiki i wypisać techniki graficzne. Przeczytać krótką historię grafiki.

 

Środa 18.03.2020

J. polski -  2 lekcje

Temat: Jak chronić własność intelektualną?

Notatka: CYTAT (str. 238). Przeczytać nowe wiadomości ze str. 239-240. Zad. 5 i 6/240 (podręcznik).

Temat: O wypowiedzeniu wielokrotnie złożonym. Ćw. na rozgrzewkę ze str. 232 (podręcznik). Nowa wiadomość - przepisać do zeszytu. Zad. 1, 2, 3 strony 232-233.

Matematyka - przeczytać temat na str. 186, 187, 188. Przypomnieć wiadomości o równaniach. Wykonać zadania w zeszycie ze str. 188 (podręcznik).

Religia - przeczytac temat: Świadectwo wiary mojej rodziny. 

Na podstawie wiadomości z katechizmu strona 111 wykonaj zadanie 1.

CHEMIA

 

4. Wymień przyrodnicze czynniki rozwoju rolnictwa. 

Religia - Temat: Kościół – dom duchowy. (temat nr 35)

Zapis do zeszytu:

Kościół to „miejsce”, gdzie chce zamieszkać Bóg. To budynek ze wspólnotą ludzi, która chce się spotykać z Bogiem. W Kościele najważniejszy jest Chrystus. To dla Niego ludzie tworzą wspólnotę.

 

Praca domowa

1. Napisz, dlaczego jesteś odpowiedzialny za twój kościół parafialny.

 

 

       Wtorek 24.03.2020

 

J. angielski - Temat: Types of shops – vocabulary. (temat wpisać do zeszytu)

  - przepisać i przetłumaczyć do zeszytu wyrażenia z ramki z zadania 5 strona 83 z podręcznika,

  - zrobić zadania do zeszytu 7 i 8 strona 83 z podręcznika

  - w ćwiczeniach zrobić zadania 3,4,5 strona 77; zadanie 6 jest dla chętnych

  - proszę nauczyć się bieżących słówek i wyrażeń

  * na dodatkowe zajęcia (koło j. angielskiego): proszę zrobić ćwiczenia 1,2,3 strona 73

 

Informatyka - Temat Tworzenie gry – projekt. Projekt przewidziany na kilka lekcji.

Bardzo proszę o wysłanie zadań, można drogą mailową na biuro@dominator.info.pl lub na mesengerze w grupie. Również jestem dostępny cały czas na grupie a więc chętnie odpowiem na każde pytanie dotyczące zadanych ćwiczeń.

 

J. polski - Temat: Porównanie "Balladyny" i "Świtezianki".

Zapoznać się z kartą pracy: "Świtezianka vs Balladyna"(załącznik).

Napisać notatkę o moralności ludowej w twórczości romantyków na podstawie ballady Świtezianka Adama Mickiewicza i dramatu Balladyna Juliusza Słowackiego.

Informuję, że dnia 26.03.2020r. - czwartek- lekcja j. polskiego odbędzie się o godz. 11:00 w formie wideorozmowy. Proszę o wcześniejsze odsłuchanie recytacji wiersza Adama Mickiewicza "Stepy akermańskie" na stronie: https://www.youtube.com/watch?v=9Wy8yDXdVec oraz https://www.youtube.com/watch?v=vSqP1F21XJw

Matematyka - kończymy zadania, które otrzymaliście wczoraj.

 

        Środa 25.03.2020

Biologia - Temat: Ucho – narząd słuchu i równowagi. Higiena ucha.

Proszę o zapoznanie się z treścią danego tematu z w podręczniku str. 200- 202 oraz higiena ucha str. 207.

Należy uzupełnić zeszyt ćwiczeń z danego tematu.

Proszę zapisać w zeszycie pod tematem lekcji:

1. W obrębie ucha człowieka wyróżniamy:

- ucho zewnętrzne (małżowina uszna, przewód słuchowy)

- ucho środkowe (jama bębenkowa, trąbka słuchowa)

- ucho wewnętrzne (ślimak, kanały półkoliste)

Dodatkowo przesyłam linki z wiadomościami z tego tematu.

https://epodreczniki.pl/a/ucho---narzad-sluchu-i-rownowagi/D12hc0UM9

Obowiązuje nas materiał zawarty w podręczniku Nowa Era „Puls Życia”. Podane linki mają charakter pomocniczy.

Praca domowa

Opisz drogę jaką pokonuje w uchu fala dźwiękowa. (Odp. należy zapisać w zeszycie przedmiotowym)

Wykonane ćwiczenia i odpowiedź na zadane pytanie proszę o przesłanie mi na maila w celu sprawdzenia.      muszynska.katarzyna.84@tlen.pl

 

Religia - Temat: POTRZEBNA PAMIĘĆ, ŻEBY ZACHOWAĆ TOŻSAMOŚĆ

 

 Korzystając z katechizmu proszę zapisać imiona i nazwiska patriotów, ich sposób okazania miłości do Ojczyzny oraz treść pod hasłami „Być patriotą to” i „Jestem patriotą”.

 

 Praca domowa

 Napisz, który z bohaterów narodowych jest dla ciebie autorytetem. Uzasadnij swoją wypowiedź.

 

 

J. polski - Temat: Porównanie "Balladyny" i "Świtezianki".

Zapoznać się z kartą pracy: "Świtezianka vs Balladyna"(załącznik).

Napisać notatkę o moralności ludowej w twórczości romantyków na podstawie ballady Świtezianka Adama Mickiewicza i dramatu Balladyna Juliusza Słowackiego.

Informuję, że dnia 26.03.2020r. - czwartek- lekcja j. polskiego odbędzie się o godz. 11:00 w formie wideorozmowy. Proszę o wcześniejsze odsłuchanie recytacji wiersza Adama Mickiewicza "Stepy akermańskie" na stronie: https://www.youtube.com/watch?v=9Wy8yDXdVec oraz https://www.youtube.com/watch?v=vSqP1F21XJw

Chemia - lekcja on line.

 

 

Czwartek 26.03.2020                                    

J. niemiecki - Termin oddania prac 01.04.2020 proszę o przesłanie na

e-mail: ewelinaklamka198018@gmail.com

Wpisz właściwą końcówkę osobową.

1. Frau Bach möcht ______  ein Kilo Gurken.
2. Was möcht ______  du essen? – Ich möcht ______  Fisch mit Pommes frites.
3. Was möcht ______  ihr trinken?

   4. Der Vater möcht  ______  Schweinshaxe essen.

   5.Möcht  ______  ihr Kaffee? – Nein, wir möch

2. Zapisz podane zwroty w trybie rozkazującym.

1. am Abend einkaufen ( ihr) – _____________________________ !
2. keine Schokolade essen (du) – _____________________________ !
3. bitte Deutsch sprechen (Sie) – _____________________________ !
4. ein Buch lesen ( du) – _____________________________ !
5. nicht fernsehen (ihr) – _____________________________ !
6. zu Hause helfen (du) – __

3. Uzupełnij zdania właściwymi zaimkami zwrotnymi (A) i osobowymi (B).

 

A. 1. Ich wasche ______ und mein Bruder rasiert ______ .
     2. Interessiert ihr ______ für Musik? – Ja, wir interessieren ______ für Rockmusik.
     3. Die Kinder treffen ______ im Stadtzentrum, denn die Imbissbude befindet                          ______dort.
B. 1. Interessierst ______ dich für Sport? – Nein, ______ interessiere mich für Filme.
     2. ______ müssen uns beeilen.
     3. Warum verspätet ______ euch?

4.Uzupełnij zdania właściwą formą czasownika nehmen.

 

1. Was (1.) ____________ du? – Ich (2.) _____________ einen Hamburger.
2. (3.) _____________ ihr Spaghetti? – Nein, wir (4.) ____________ Pizza.

 

Geografia -  Z tematu: Energetyka proszę o przesłanie prezentacji, która była zadana do opracowania zanim przestaliśmy uczęszczać do szkoły na e-mail: joanna_skrzypczyk@o2.pl . Jeszce dwie osoby nie oddały prezentacji.

Temat proszę zapisać w zeszycie: Gospodarka morska. Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z rozdziału IV -"Rolnictwo i przemysł Polski" - 2 godziny lekcyjne.

Proszę o zapoznanie się z treścią danego tematu  w podręczniku.

Należy uzupełnić zeszyt ćwiczeń z danego tematu.

Proszę zapisać w zeszycie pod tematem lekcji:

1. Największe porty morskie w Polsce (proszę na podstawie mapy "Przeładunki w portach morskich" z podręcznika wymienić 5 najważniejszych portów morskich i wyjaśnić pojęcie terminal).

2. Struktura i wielkość przeładunków w polskich portach (napisz jakie statki wpływają do polskich portów i jakie towary przeładowują).

3. Przemysł stoczniowy w Polsce (napisać, czym się zajmują polskie stocznie).

4. Struktura polskiego rybołówstwa (podaj nazwy głównych gatunków ryb poławianych w Morzu Bałtyckim).

5. Możliwość rozwoju gospodarki morskiej w Polsce (przedstaw perspektywy rozwoju gospodarki morskiej w Polsce).

Proszę przeczytać informacje, na końcu tego rozdziału pt. "Podsumowanie" i wykonać do zeszytu przedmiotowego zadania z podręcznika pt. "Sprawdź się!  Proszę w zeszycie ćwiczeń zrobić zadania 1 - 4 na str. 90-91. Rozwiązane zadania proszę o przesłanie na e-mail w postaci skanu lub zdjęcia.

 WYCHOWANIE FIZYCZNE  - Temat: Poprawiamy swoją kondycję pracy ramion i nóg.

Proszę codziennie wykonywać poranną gimnastykę. Proste i lekkie ćwiczenia wykonywane najlepiej tuż po przebudzeniu. Warto jest ćwiczenia te wprowadzić w swój rytm życia, gdyż przynoszą niesamowite efekty i posiadają szereg zalet.

Poranne ćwiczenia w domu: 

- Skrętoskłony, przysiady, wyskoki w miejscu do przodu.

-Unoszenie bioder w leżeniu na plecach. Stopy oparte o podłoże, nogi zgięte w stawie kolanowym.

-Rowerek-naprzemienne przyciąganie kolan do klatki piersiowej w leżeniu na plecach.

-Skłon w przód w pozycji stojącej na prostych nogach-Skłon do przodu w siadzie rozkrocznym itp.

Ćwiczyć podskoki na skakance : żabką, rowerkiem, na jednej nodze, krzyżakiem.

Stosowanie porannej gimnastyki niesie za sobą szereg pozytywnych aspektów . Poprawia stan zdrowia oraz samopoczucie.

J. polski -  (wideorozmowa godz. 11:00):

Temat: Samotność w podróży - "Stepy akermańskie".

Tekst wiersza na str. 212 w podr. Notatka: Sonet (str. 213). Zad. 1 i 2/ 213. Analiza kolejnych strof. Zad. 6 i 7/ 213.

Wypisać środki stylistyczne z wiersza. Praca domowa: zad.11/213 -opis stepu (praca na ocenę).

Informuję, że dnia 27.03.2020r. - piątek- lekcja j. polskiego odbędzie się o godz. 11:00 w formie wideorozmowy. Proszę o wcześniejsze wyjaśnienie znaczenia związków frazeologicznych ze str. 217 z podr. (nad tekstem wiersza).

J. angielski - Temat: Comparatives and superlatives of adjectives – grammar. (temat wpisać do zeszytu)

  - proszę przerysować i przepisać tabelkę ze stopniowaniem przymiotników (omówimy stopniowanie na lekcji)

  - przeczytać tekst z podręcznika strona 84

  - zrobić zadania do zeszytu 6 i 7 strona 84 z podręcznika

  - w ćwiczeniach zadania 1,2,3 strona 78 

 

            Piątek 27.03.2020

Obowiązuje nas materiał zawarty w podręczniku Nowa Era „Puls Życia”. Podane linki mają charakter pomocniczy.

Wykonane ćwiczenia proszę o przesłanie mi na maila w celu sprawdzenia.  muszynska.katarzyna.84@tlen.pl

J. polski - Temat: Na skrzydłach wyobraźni.

Zapoznanie sie z notą biograficzną dotyczącą Leopolda Staffa (str. 217 podr.).

Wyjaśnienie znaczenia związków frazeologicznych ze str. 217 z podr. (nad tekstem wiersza). Odczytanie wiersza "Prośba o skrzydła". Zad.1 (ustnie), 2/217. Wyjaśnienie terminu PERSONIFIKACJA i zad.3/217. Zad. 4, 5 i 6 /217.

Chemia - Temat: Pisanie i uzgadnianie równań reakcji chemicznych - ćwiczenia. 

W równaniach reakcji można posługiwać się nazwami pierwiastków i związków chemicznych bądź też stosować symbole pierwiastków i wzory związków chemicznych.

- podręcznik zad. 1 i 2 str. 147 

- do domu zadanie w załączniku 

Zapis z użyciem nazw substancji: 

węgiel + tlen → tlenek węgla(IV)

węgiel + tlen → tlenek węgla(IV)

Zapis z użyciem symboli i wzorów chemicznych: 

C + O2 → CO2

C + O2 → CO2

W poprawnie zapisanym równaniu liczby atomów poszczególnych pierwiastków występujących po obu jego stronach są identyczne.

Historia - Temat: Wyścig zbrojeń.

- Proszę zapoznać się z materiałem edukacyjnym dostępnym w linku poniżej:

https://epodreczniki.pl/a/czy-to-juz-wojna-europejskie-kryzysy-polityczne-na-poczatku-xx-wieku/DdG0spAJh

- Proszę przeczytać uważnie teksty „ Wyścig zbrojeń, „Rywalizacja na morzach”,  „Wojna rosyjsko- japońska”, „ Konflikty na Bałkanach” , podręcznik „Wczoraj i dziś” kl.7 s.157-160.

- Proszę przepisać podaną notatkę do zeszytu przedmiotowego:

1. Wyścig zbrojeń:

a) Przyczyna:

• Konflikty między mocarstwami.
• Powstanie trójprzymierza i trójporozumienia.

b) Wydarzenie:

• Wyścig zbrojeń pomiędzy mocarstwami.

c) Skutek:

• Powstanie nowych rodzajów broni.
• Wybuch konfliktów i wojen.

2. Na początku XIX wieku pomiędzy Imperium Rosyjskim a Japonią rozwinął się konflikt, którego celem było podbicie bogatej w surowce Korei.

-Proszę odpowiedzieć na podane pytania. Odpowiedzi zapisz w zeszycie przedmiotowym:

1. Opisz jak doszło do wybuchu I i II wojny bałkańskiej?

2. Wyjaśnij, co oznacza pojęcie „ kocioł bałkański”.

Matematyka - Temat : Liczby spełniające równanie.

Teoria str.189, 190 podręcznik

Przykładowe zadanie str. 190 zad. 2

C ) 3x (x - 5) = (x – 2) (3x – 3)            dla x = -1 obliczam

   3× (-1) (-1 – 5) = (-1 – 2) (3× (-1) – 3)

   -3×(-6) = -3 × (-6)

18 = 18 liczba -1 spełnia to równanie

Zrobić samodzielnie pkt a i b oraz ćw. 1-3 str.68 zeszyt ćwiczeń.

 

  Poniedziałek 30.03.2020

Fizyka - 2 lekcje

Temat: Swobodne spadanie ciał
Notatka:
To najważniejsze str.177
Na podstwaie podręcznika rozwiązujecie zadania, które zamieściłem w załączniku.
Pracę domową odsyłacie na email: nauczycielsobkow@gmail.com

Proszę wszystkich o dołącznie do klas na platformie epodreczniki.pl. Będę udostępniał tam dla was materiały.

Temat: Trzecia zasada dynamiki Newtona
Notatka
To najważniejsze str.227

Na podstwaie podręcznika i materiałów z linku rozwiązujecie zadania, które zamieściłem w załączniku w dowolny sposób.
Pracę domową odsyłacie na email: nauczycielsobkow@gmail.com

Link:
https://epodreczniki.pl/a/trzecia-zasada-dynamiki-newtona---wzajemne-oddzialywanie-cial/DfR1CNGZN
 

Plastyka - Temat :  Analiza dzieł sztuki.

Proszę powtórzyć wiadomości, elementy formy dzieła sztuki: technika wykonania i materiał, faktura, kształty, proporcje i skala, barwa, kompozycja, perspektywa, światłocień, plama barwna, linia.

proszę wykonać  ćw.4 str.65.  ( termin do 08.04.2020).   Wykonane prace proszę przesyłać na e-maila: gosiasobon@interia.pl

Proszę o przesłanie zaległej  pracy   ,, KARTKA WIELKANOCNA". 

Matematyka - temat : Liczby spełniające równanie , ćwiczenia.

Wykonujemy ćwiczenia   1-3  str. 80.

Historia - Temat: Na frontach I wojny światowej.

- Połączenie online z uczniami( Messenger). Wprowadzenie do tematu zajęć, wyjaśnienie materiału edukacyjnego, przekazanie wskazówek do samodzielnej pracy w domu.

J. angielski - emat: Going to and Present Continuous- grammar (lekcja on-line,temat wpisać do zeszytu)

  - wyjaśnienie zastosowania wyrażenia o przypomnienie czasu Present Continuous

 - na podstawie dialogu i gramatyki zrobić do zeszytu zadanie 5 strona 86 z podręcznika

  - w ćwiczeniówce zadania 1,2,3 strona 80 ( zadanie 4 dla chętnych).

 

Wtorek 31.03.2020

J. angielski - temat: The history of shopping centres (temat wpisać do zeszytu)

  - przepisać do zeszytu i przetłumaczyć słówka z zadania 5 strona 85, do słówek zrobić zadanie 6 strona 85

  - przeczytać tekst ze strony 85 i na podstawie tekstu zrobić zadanie 4 strona 85

  - w ćwiczeniówce strona 79 zadania 1,2,3.

W - F -  Karta aktywności fizycznej ucznia przesłana na e-mail (załącznik).

Matematyka  - Temat: Rozwiązujemy proste równania.

Informatyka - Temat Tworzenie gry – projekt

Projekt przewidziany na kilka lekcji. 

Bardzo proszę o wysłanie zadań, można drogą mailową na biuro@dominator.info.pl lub na mesengerze w grupie. Również jestem dostępny cały czas na grupie a więc chętnie odpowiem na każde pytanie dotyczące zadanych ćwiczeń.

J. polski : wideorozmowa godz. 11:00

Temat: Co może się wydarzyć, gdy śpisz?

Zapoznać się z notą biograficzną Bolesława Leśmiana (str. 218 podr.)

Odczytać wiersz Dusiołek, ustnie wykonać zad. 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10/ 218.

Zad. 3/218 - do zeszytu (tabela).

Środa 01.04.2020

RELIGIA - Temat: Korona i krzyż, czyli spór o św. Stanisława.

 

Notatka

Święty Stanisławie, nieustraszony Pasterzu, któryś w obronie swej owczarni poniósł śmierć męczeńską, wyjednaj nam, prosimy Cię pokornie, zasługami Twymi u Boga, abyśmy byli zawsze gorliwymi cnót Twych naśladowcami. Przemożny patronie ziemi naszej, ochraniaj ją od wszelkich klęsk i niedoli, byśmy dochowali wiary, którąś przed wiekami głosił naszym praojcom, i wytrwali w miłości, służbie Bożej i w jedności z Kościołem świętym, a tak zasłużyli sobie na wieczne zjednoczenie nasze z Bogiem w królestwie niebieskim. Amen

 

Praca domowa

Pomódl się o zgodę dla wszystkich Polaków.

 

Matematyka - Temat : Rozwiązywanie równań, praca z ćwiczeniami.  /  Lekcja on-line.

Chemia - Teamt: Prawo zachowania masy. Lekcja on - line na Messenger o godz. 13:30 

1. Doświadczenie potwierdzające prawo zachowania masy 

- platforma edukacyjna epodreczniki.pl

- podręcznik Chemia Nowej Ery dla klasy siódmej szkoły podstawowej 

2. Zapisanie do zeszytu przedmiotowego treści prawa zachowania masy 

• Według prawa zachowania masy stwierdza się że w każdej reakcji chemicznej łączna masa substratów jest równa sumie mas produktów otrzymanych w jej wyniku.

• Na podstawie prawa zachowania masy można policzyć masę jednego z substratów lub produktów, jeśli masy pozostałych są znane.

•  

3. Rozwiązywanie zadań

 - zadania przykładowe w podręczniku 

-  ze zbioru zadań Chemia w zadaniach i przykładach dla szkoły podstawowej 

4. Prosze obejrzeć  filma za zgodą rodzica: https://youtu.be/ck2aCqHxSFU 

5. Praca domowa 

zad. 1

Oblicz, ile gramów siarki przereagowało z 63,5 miedzie, jeśli otrzymano 79,5 g siarczku miedzi (II). 

zad. 2.

Obicz ile gramów chloru przereagowało z 2,3 grama sodu, jeśli powstało 5,85 g chlorku sodu. 

Proszę o rozwiązanie zadań i przesłanie na poczte e- mail:  iza25.12@wp.pl 

Biologia - Temat: Powtórzenie wiadomości.

Proszę o powtórzenie wiadomości. Z działu IX – Narządy zmysłów.

Proszę o wpisanie do zeszytu lekcyjnego pod tematem lekcji odpowiedzi do testu „Wiesz czy nie wiesz?” str. 212 (podręcznik) Test sprawdzimy i omówimy na lekcji.

Podaję linki pomocnicze. Podane linki kierują do platformy epodręczniki. Na końcu każdego tematu znajdują się zadania, jest to możliwość sprawdzenia swojej wiedzy on-line. 

https://moje.epodreczniki.pl/a-shared-owner/DUEFPdpht/qnnXaiSq

https://moje.epodreczniki.pl/a-shared-owner/DR5Uo8WK7/c0cUn0fT

https://moje.epodreczniki.pl/a-shared-owner/DkajbcxiG/EoKhB3g9

 

J. polski -  2 godziny lekcyjne. Temat: Jak potwierdzić słuszność swojego zdania?

Przeczytać informacje o rozprawce z podręcznika na str. 224.

Napisać notatkę: co to jest rozprawka i przydatne słownictwo. Środkową część str. 224 pomijamy w notatce.

Przeczytać przykładową rozprawkę (str.225) oraz wskazówki (str.226). Wykonać zad. 1/ 226.

 

Czwartek 02.04.2020

GEOGRAFIA - Temat 1 : Sprawdzenie wiedzy z rozdziału 4 – „Rolnictwo i przemysł Polski”.

Dziś sprawdzimy sobie wiedzę dotyczącą – Rolnictwa i przemysłu w Polsce.

Każdy z Was otrzyma inny zestaw pytać. Pytania proszę przepisać do zeszytu i udzielić odpowiedzi. Proszę pisać w zesztcie starannie i do każdego zadania udzielić odpowiedzi.

Odpowiedzi przesyłacie  na e-mail joanna_skrzypczyk@o2.pl  do godziny 15.00.
W załączniku znajdują się pytania. 

GEOGRAFIA - Temat 2 : Usługi w Polsce. Transport lądowy.
Proszę przeczytać w podręczniku wyżej wymieniony temat (nie cały tylko punkty: Czym są usługi? i Transport samochodowy oraz Transport kolejowy).

Następnie zapisać w zeszycie przedmiotowym następujące punkty:
1. Rodzaje usług.
2. Rola usług w rozwoju społeczno-gospodarczym kraju.
3. Wyjaśnij termin komunikacja i napisz jak dzielimy komunikację.
4. Rodzaje transportu lądowego w Polsce:
a) transport samochodowy (napisz najistotniejsze zalety tego transportu),
b) transport kolejowy (napisz najistotniejsze zalety tego transportu).
Wykonaj zad. 1 i 2 w zeszycie ćwiczeń na str. 92

J. niemiecki - Lektion 1  S. 104: Thema: Wie heißen die Sportarten?

J. polski - Napisać notatkę o budowie rozprawki ( schematy z 224 str.) wg instrukcji z nagrania - uczniowie otrzymają je w aplikacji Messenger.

Zeszyt ćwiczeń str. 100-101 ćw. 2 i 3.

Informuję, że dnia 03.04.2020r. - piątek- lekcja j. polskiego odbędzie się o godz. 11:00 w formie wideorozmowy.

J. angielski - Temat: A radio interview about how to save Money- listening and vocabulary (temat wpisać do zeszytu)

  - przepisać do zeszytu i przetłumaczyć słówka z ramki z zadania 3  strona 87 i zrobić do nich zdania poniżej.

  - zrobić zadania do zeszytu 4,5,6 strona 87 (nagranie 3.35 i 3.36 wysyłam w załączniku w mailu i na naszej grupie)

  - w ćwiczeniówce proszę zrobić zadania 1 i 2 strona 81