Zdalne Nauczanie

Poniedziałek 16.03.2020

J. polski: Wypełnić kartę pracy do lektury "Tajemniczy ogród" (ksero uczniowie otrzymali w szkole) dotyczącą czasu i miejsca akcji. Napisać plan pracy do baśni "O rybaku i rybce".

J. angielski: podręcznik str. 81 - przepisać i przetłumaczyć słówka z niebieskiej ramki. Zad. 3, 4 i 7 str. 81. Zeszyt ćwiczeń str. 50 – cała strona do uzupełnienia.

Religia - przeczytac temat:  "Nikodem - nocne rozmowy".

Po przeczytaniu wiadomości z katechizmu strona 96-97 narysuj komiks przedstawiający Jezusa rozmawiającego z Nikodemem, następnie trzeba uzupełnić ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń do tematu 42.

 

Wtorek 17.03.2020

J. polski

Temat:Spotkanie z lekturą.

Notatka o autorce do zeszytu ( załącznikiem jest zdjęcie, które zostało przesłane bezpośrednio na maila ucznia).

Wypisać bohaterów powieści (rozpoczynając od najważniejszych).

Plastyka:

Namalować pracę plastyczną- podręcznik ćw. 1 str. 45.

Matematyka: zadania będą wysyłane od środy.

Informatyka:

Temat:  Małpie figle. Przeczytać o sterowaniu postacią.

 

Środa 18.03.2020

Matematyka - przeczytać temat: Prostokąty i kwadraty. Zapoznać sie z zadaniami 1, 2, 3 str. 134. W ćwiczeniówce na srtonie 47 rozwiązać zad. 1, 2, 3.

Religia - przeczytać temat : Marta i Maria - dwie dobre cząstki. 

Po zapoznaniu się z wiadomościami zawartymi w katechizmie wykonać ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń do tematu 43 a następnie wykoć zadanie 3 z katechizmu: Zrób dziś wieczorem kolację.

W-F: (16-20.03.2020r.)

Opisz swoją ulubioną dyscyplinę sportową.Pracę przynieść po powrocie do szkoły.

J.polski:

Temat: "Trafiła kosa na kamień".

Wpisać do zeszytu wyjaśnienie powiedzenia z tematu (pomoc w załączniku).

Zrobić krótką notatkę o Mary Lennox i Colinie Cravenie.

Dodatkowo napisać, jak traktowali ludzi na początku i jaka zmiana w nich zaszła.

 

Historia - przeczytaj temat w podręczniku: XVII wiek- stulecie wojen.  „ Wczoraj i Dziś” kl.4.

Uczniu, obejrzyj film za zgodą rodziców:

https://www.youtube.com/watch?v=XNii3m9yJAw https://www.youtube.com/watch?v=rYrYYcsUm2Y

https://www.youtube.com/watch?v=og3fpOuvjmc

 Napisz notatkę w zeszycie z materiałów, które zostały wysłane na twój e-mail.

 

Czwartek 19.03.2020

J. ANGIELSKI - Temat: I listen to classical music (wpisać temat do zeszytu)

  - przeczytać dialog ze strony 82 podręcznika

  - zrobić do tego zadanie 2 strona 82- do zeszytu

  - przepisać trzy wyrażenia z ramki i przetłumaczyć.

 

PRZYRODA - NOTATKA do zapisania w zeszycie:

Temat: Choroby, którymi można się zarazić.

1. Choroba to stan , w którym organizm nie funkcjonuje właściwie.
2. Choroby zakaźne są wywoływane przez drobnoustroje chorobotwórcze czyli bakterie (angina, tężec, salmonella) i wirusy ( wścieklizna, grypa, ospa, odra, świnka, różyczka, koronawirus)
3. Choroby pasożytnicze są skutkiem ataku pasożytów, czerpią ze swoich żywicieli   substancje odżywcze i zatruwają go swoimi odchodami                                                                                      
4.  Pasożyty zewnętrzne żyją kosztem żywiciela na jego powierzchni są to: wszy, pchły, kleszcze    - Pasożyty wewnętrzne to owsiki, tasiemce, glista ludzka
5. Drogi szerzenia się chorób:

-powietrze ( drogą kropelkową np. grypa, koronowirus)

-z wodą i pożywieniem

- z krwią

- drogą płciową

 

Zadanie 1 w zeszycie

Korzystając z podręcznika opisz sposoby unikania zachorowania  na:                                                              

a)anginę      b) zatrucia pokarmowego   c) wścieklizny     d) boreliozę

 

Zadanie 2 dla chętnych   w zeszycie: Jak należy postępować by nie zachorować na koronawirusa.

 W zeszycie ćwiczeń zróbcie te ćwiczenia które potraficie wykonać.

 

J. polski: Temat:Dziecko natury.

Należy krótko opisać Dicka Sowerby z lektury "Tajemniczy ogród".

Proszę, by na grupie klasowej dzieci przesłały mi zdjęcia swoich wczorajszych notatek. Wspólnie je omówimy i uzupełnimy.

 

    Piątek 20.03.2020

Technika -  Aby rower służył dłużej...

Proszę przeczytać tekst z podręcznika ze str 34 "Zanim wsiądziesz na rower", następnie wykonać ćwiczenie 1. Potem proszę przeczytać elementy infografiki "Uwaga usterka!", strona 35 z podręcznika i nauczyć się krok po kroku, w jaki sposób załatać przebitą dętkę.

Matematyka:

Temat: Mierzenie kątów.

Wykonać zad. 33, 34, 35, 36, 37, 38, kąty narysować w zeszycie. (załącznik)

Zadania wykonać do wtorku.

J. angielski:

Temat: The terrific Two- Dug’s busy week (przepisać temat do zeszytu)

  - przeczytać dialog ze strony 84 podręcznika, zrobić do tego dialogu zadanie 4

  - przepisać, przetłumaczyć do zeszytu dni tygodnia strona 85 w podręczniku (nauczyć się ich na pamięć)

  - zrobić zadania 8 i 9 strona 85 do zeszytu (piszemy całe zdania)

  - ćwiczeniówka strona 52 zadanie 3 i 4

 

  Poniedziałek  23.03.2020

J. polski:  Temat:Zabawy ortograficzne.

Przygotuj 4 kartki z dużymi napisami: wieża, mur, rycerz i hełm - trudności ortograficzne zaznacz innym kolorem (wg wzoru z załącznika).

Następnie zbuduj z klocków (lub innych dostępnych materiałów) wieżę otoczoną murem, przebierz się (lub brata czy siostrę) za rycerza, koniecznie załóż hełm (liczę na Waszą pomysłowość). Do pracy możesz zaangażować młodsze rodzeństwo, miło spędzicie razem czas. Do przygotowanych budowli i postaci przyczep w odpowiednich miejscach przygotowane wcześniej napisy. Zrób zdjęcie i zamieść je na grupie klasowej. Miłej zabawy.

J. angielski: Temat: The film stars at four o’clock- speaking (przepisać temat do zeszytu)

  - przepisać i przetłumaczyć fioletową ramkę ze strony 86 (godziny przeanalizujemy na lekcji)

 - przeczytać tekst strona  86

  - zrobić zadanie 4 strona 86 do zeszytu

  - ćwiczeniówka zadanie 1 strona 53

Religia - Temat: Jezus na pustyni – idź precz, szatanie!  (temat nr 44)

 

Zapis do zeszytu:

Sposoby walki z pokusami szatana

 Modlitwa do Ducha o mądrość.

Umiejętność rozróżniania dobra i zła.

Systematyczna modlitwa.

 Czytanie Pisma Świętego.

 Prawdziwa przyjaźń.

 Systematyczna spowiedź.

 Niedzielna Msza Święta.

 Przestrzeganie przykazań Bożych.

Przestrzeganie przykazań kościelnych.

Po zapoznaniu się z wiadomościami z katechizmu proszę uzupełnić zeszyt ćwiczeń str 0-91

 Praca domowa

1. Napisz modlitwę do Pana Jezusa-Mesjasza, w której poprosisz o siły do pokonania pokus szatana.

2. Narysuj komiks. Przedstaw w nim pokusę, z którą zmagają się uczniowie klasy V, oraz sposób, w jaki można ją pokonać.

 

 

Wtorek  24.03.2020

 

J. polski - Temat: Rola przyrody w życiu człowieka.

Przeczytać z "Notatek z lektury" (uczniowie otrzymali ksero w szkole) - części "Samotność" i "Wymowa utworu".

Uzupełnić kartę pracy "Ogród/ znaczenie dla bohaterów i przenośne znaczenie" (uczniowie otrzymali ksero w szkole, dla pewności przesyłam załącznik).

Poszukać obok domu oznak budzenia się przyrody do życia.

Plastyka - Temat: Pozostałe techniki malarskie.

Proszę przeczytać wiadomości  z podręcznika str.49 ,zrobić notatkę - ( wyjaśnić terminy: terpentyna, laserunek, werniks ).

Matematyka - zadania do realizacji zostały przesłane na e-mail.

 

Informatyka - Temat:  Małpie figle. O sterowaniu postacią

Proszę o wysłanie zadań z poprzedniego tygodnia  (zdjęcia kodu) na messengerze lub na maila

Zadanie na ten tydzień:

na podstawie zadania z książki proszę analogicznie ustawić tak Kota aby poruszał się za pomocą liter (W,S,A,D)

W- góra

S- dół

A-lewo

D-Prawo

Bardzo proszę o wysłanie zadań, można drogą mailową na biuro@dominator.info.pl lub na mesengerze w grupie. Również jestem dostępny cały czas na grupie a więc chętnie odpowiem na każde pytanie dotyczące zadanych ćwiczeń.

 

Środa  25.03.2020

Historia - Temat: XVII wiek- stulecie wojen.

Uczniu, obejrzyj film za zgoda rodziców:

https://www.youtube.com/watch?v=XNii3m9yJAw https://www.youtube.com/watch?v=rYrYYcsUm2Y

https://www.youtube.com/watch?v=og3fpOuvjmc

Uczniu, przeczytaj temat –„XVII wiek-stulecie wojen” w Podręcznik „ Wczoraj i Dziś” kl.4

Napisz notatkę z materiałów, które zostały wysłane na twój e-mail.

Religia:

Temat: Jezus na pustyni – idź precz, szatanie!  (temat nr 44).

Zapis do zeszytu:

Sposoby walki z pokusami szatana

Modlitwa do Ducha o mądrość.

Umiejętność rozróżniania dobra i zła.

Systematyczna modlitwa.

Czytanie Pisma Świętego.

Prawdziwa przyjaźń.

Systematyczna spowiedź.

Niedzielna Msza Święta.

Przestrzeganie przykazań Bożych.

Przestrzeganie przykazań kościelnych.

Po zapoznaniu się z wiadomościami z katechizmu proszę uzupełnić zeszyt ćwiczeń str 0-91

Praca domowa

1. Napisz modlitwę do Pana Jezusa-Mesjasza, w której poprosisz o siły do pokonania pokus szatana.

2. Narysuj komiks. Przedstaw w nim pokusę, z którą zmagają się uczniowie klasy V, oraz sposób, w jaki można ją pokonać.

J. polski:

Temat:Pojednanie ojca i syna.

Odszukaj w lekturze "Tajemniczy ogród" fragment mówiący o spotkaniu Archibalda i Colina Cravenów w ogrodzie i przeczytaj go jeszcze raz.

Wykonaj kartę pracy "W świecie rodziców" (w załączniku) - porównaj w niej Archibalda Cravena i Susan Sowerby.

Zajęcia wyrównawcze z j. polskiego:

Uczniowie uczęszczający na zajęcia wyrównawcze z języka polskiego wykonują proste ćwiczenia ortograficzne na stronie:

https://www.dyktanda.net/ortografia-01.php

Dyktando "Zwierzęta" - dla kl. 4-6 (ostatnie).

Potem sprawdzają za pomocą przycisku "Sprawdź dyktando" i poprawiają błędy.

 

Czwartek  26.03.2020

WYCHOWANIE FIZYCZNE  - Temat: Poprawiamy swoją kondycję pracy ramion i nóg.

Proszę codziennie wykonywać poranną gimnastykę. Proste i lekkie ćwiczenia wykonywane najlepiej tuż po przebudzeniu. Warto jest ćwiczenia te wprowadzić w swój rytm życia, gdyż przynoszą niesamowite efekty i posiadają szereg zalet.

Poranne ćwiczenia w domu: 

- Skrętoskłony, przysiady, wyskoki w miejscu do przodu.

-Unoszenie bioder w leżeniu na plecach. Stopy oparte o podłoże, nogi zgięte w stawie kolanowym.

-Rowerek-naprzemienne przyciąganie kolan do klatki piersiowej w leżeniu na plecach.

-Skłon w przód w pozycji stojącej na prostych nogach-Skłon do przodu w siadzie rozkrocznym itp.

Ćwiczyć podskoki na skakance : żabką, rowerkiem, na jednej nodze, krzyżakiem.

Stosowanie porannej gimnastyki niesie za sobą szereg pozytywnych aspektów . Poprawia stan zdrowia oraz samopoczucie.

Przyroda: Zapiszcie notatkę do zeszytu

Temat: Jak sobie radzić w niebezpiecznych sytuacjach?

1.     TELEFONY  ALARMOWE:  Centrum Powiadamiania Ratunkowego w Europie 112

               999- Pogotowie

               998- Straż Pożarna  

               997– Policja         

2.      Zagrożenia w domu: nierozważne  użytkowane kuchenki gazowe lub elektryczne, garnki z gorącą wodą, środki trujące w łazience, kubki z gorącą herbatą, potłuczone szkło itp., może prowadzić do wielu wypadków,uszkodzone przewody elektryczne.

3.       Upadek być przyczyną zwichnięć, skręceń, złamań, a nawet wstrząśnienia mózgu

4.      W szkole najczęściej do wypadków dochodzi na w salach gimnastycznych podczas lekcji wychowania fizycznego (50%), na korytarzach i schodach, boiskach szkolnych, placach gier i zabaw (30%) oraz na ulicach i drogach prowadzących do szkół.

5.      Uważajmy na  ukąszenia owadów, nieznane rośliny i grzyby.

6.      Podczas burzy unikajmy otwartej przestrzeni, nie chowajmy się pod drzewami, wyłączmy telefon komórkowy i metalowe przedmioty.

Zadania na ocenę:

Zad 1 Jak zatamować krwawienie z nosa?

Zad 2. Jak opatrzyć skaleczenie np. palca?

Zad 3. Jak postępować z oparzeniem?

 W domu wykonać ćwiczenia: 1,3,6a str 78-80

Można się zapoznać z ćwiczeniami interaktywnymi na stronie : e-podręczniki https://epodreczniki.pl/a/zagrozenia-w-domu-i-szkole/D10kekQGG

J. angielski: Temat: A Day with… Dreamtime Traveler!- reading (przepisać temat do zeszytu)

  - przeczytać tekst ze strony 87 podręcznika

  - przeczytać i przetłumaczyć nazwy miesięcy po angielsku

  - nauczyć się nazw miesięcy na pamięć

  - zrobić zadanie 2 na podstawie tekstu strona 87 do zeszytu

J. polski: Temat: Szkółka pisarska opowiadanie.

Ze str. 229 przeczytać informacje na temat opowiadania. Przepisać notatkę ( w załączniku).

Zapoznać się z przydatnym słownictwem (str. 229) i przykładowym opowiadanie (str. 230).

Wykonać w zeszycie zad. 3/231 (podr.)

 

Piątek  27.03.2020

Matematyka: 2 jednostki lekcyjne

Temat : Prostokąty i kwadraty.                                                                                          

Zapoznać się z wiadomościami na str.133 podręcznik

Narysuj prostokąt i kwadrat zgodnie z podanymi informacjami , podpisz rysunki, zaznacz kolorem równe boki w narysowanych figurach. Wykonaj , zad. 1 str134  podręcznik, ćw.1-4 zeszyt ćwiczeń

W-F:

Temat: Poprawiamy swoją kondycję pracy ramion i nóg.

 Proszę codziennie wykonywać poranną gimnastykę. Proste i lekkie ćwiczenia wykonywane najlepiej tuż po przebudzeniu. Warto jest ćwiczenia te wprowadzić w swój rytm życia, gdyż przynoszą niesamowite efekty i posiadają szereg zalet.

Poranne ćwiczenia w domu: 

- Skrętoskłony, przysiady, wyskoki w miejscu do przodu.

-Unoszenie bioder w leżeniu na plecach. Stopy oparte o podłoże, nogi zgięte w stawie kolanowym.

-Rowerek-naprzemienne przyciąganie kolan do klatki piersiowej w leżeniu na plecach.

-Skłon w przód w pozycji stojącej na prostych nogach-Skłon do przodu w siadzie rozkrocznym itp.

Ćwiczyć podskoki na skakance : żabką, rowerkiem, na jednej nodze, krzyżakiem.

Stosowanie porannej gimnastyki niesie za sobą szereg pozytywnych aspektów . Poprawia stan zdrowia oraz samopoczucie.

J. angielski:  Temat: My tipical weekend – Writing (przepisać temat do zeszytu)

  - przeczytać tekst strona 88 w zadaniu 5

  - napisać krótką notatkę na temat spędzania swojego czasu w weekend (na podstawie zadania 5; praca na ocenę)

Technika:  Temat: Bezpieczna droga ze znakami

Po zapoznaniu się z wiadomościami z podręcznika  uzupełnij tabelę: w złączniku. Następnie narysuj znak zakazu, nakazu oraz znaki informacyjny.

 

 Poniedziałek  30.03.2020

J. polski: 2 godziny lekcyjne

Napisz opowiadanie pt. Tajemnicze znalezisko (praca na ocenę). Pracę należy przesłać na adres pawelm30.04wp.pl

J. angielski: Temat: Revision – powtórzenie materiału z rozdziału 6 (przepisać temat do zeszytu)

  - powtarzamy słówka z całego rozdziału

  - proszę zrobić zadania z podręcznika do zeszytu 1,2,3 strona 90

  - w ćwiczeniówce zadania 1,2,5 strona 56

Odrobione prace proszę wysyłać na e-maila marta2103@poczta.onet.pl

Religia:  Temat:Szymon z Cyreny – przypadkowy przechodzień  (temat 45)

Zapis do zeszytu:

Bóg stawia nas na drodze potrzebujących. Chce się nami posłużyć, aby im ulżyć, tylko my nie zawsze to zauważamy. Pomoc musimy zacząć od osób, z którymi spotykamy się na co dzień. Nie wystarczy nie wyśmiewać się z innych. Trzeba jeszcze stanąć w ich obronie. Tak jak Jezus, niosąc krzyż, cierpiał wyśmianie od tłumu, tak teraz cierpi w tych, którzy są przezywani, którym robi się głupie uwagi, których się popycha dla zabawy. Oni cierpią podobnie jak Jezus, niosący krzyż na Golgotę. Szymon, choć przymuszony, pomógł i otrzymał dar wiary. Pomagając, my też go otrzymamy.

Po zapoznaniu się z wiadomościami z katechizmu proszę uzupełnić zeszyt ćwiczeń do tematu nr 45

Praca domowa 1. Ułóż rozważanie do V stacji drogi krzyżowej.

W - F -  Karta aktywności fizycznej ucznia przesłana na e-mail (załącznik).

 

Wtorek  31.03.2020

Informatyka - Temat:  Małpie figle. O sterowaniu postacią

Proszę o wysłanie zadań z poprzedniego tygodnia  (zdjęcia kodu) na messengerze lub na maila

Zadanie na ten tydzień:

na podstawie zadania z książki proszę analogicznie ustawić tak Kota aby poruszał się za pomocą liter (W,S,A,D)

W- góra

S- dół

A-lewo

D-Prawo

Bardzo proszę o wysłanie zadań, można drogą mailową na biuro@dominator.info.pl lub na mesengerze w grupie. Również jestem dostępny cały czas na grupie a więc chętnie odpowiem na każde pytanie dotyczące zadanych ćwiczeń.

Muzyka: Ludowa zabawa- Narodowe tańce polskie-mazur.

Przeczytaj temat z podręcznika, wymień polskie tańce narodowe. Wysłuchaj na YouTube mazura w wykonaniu zespołu Mazowsze,zwróć uwagę na tempo i stroje tancerzy,charakter mazura. Pytanie? Czy znasz jakiegoś mazura bądź mazurka? Najważniejsze informacje zapisz w zeszycie, są w podręczniku na końcu tematu(tłusty druk krótkie pojęcia).

J. polski: Rozpoczynamy nowy dział w podręczniku: Co jest w życiu ważne?

Temat: Pisownia nazw geograficznych.

Proszę przepisać z podręcznika ze str. 274 nową wiadomość i wykonać zadania: 1/274 oraz 2 i 3/275.

Informuję, że jutro (01.04.2020r.) o godz. 10:00 odbędzie się lekcja w formie wideorozmowy w aplikacji Messenger.

Plastyka: Temat : Tworzę przez cały rok-  Kartka  na Wielkanoc.

Proszę wykonać  kartkę świąteczną, na której ukażesz elementy kojarzone z Wielkanocą .Zastosuj barwy kojarzące się z wiosną. Prace proszę przesyłać na e-maila gosiasobon@interia.pl

Termin nadsyłania prac 08.04.2020

Matematyka: Temat : Obwody prostokątów i kwadratów.

Dodatkowo przeczytać teorię ze str. 135. Wykonaj ćw. 1, 2, 3 str. 48 zeszyt ćwiczeń

Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne - informacja została przekazana na e-maila.

 

Środa  01.04.2020

RELIGIA - Temat:Tomasz – lekcja wiary

Zapis w zeszycie:

Tomasz uwierzył w zmartwychwstanie Pana Jezusa, gdy doświadczył Jego obecności: musiał Go zobaczyć (skorzystać ze zmysłu wzroku), usłyszeć (użyć zmysłu słuchu), dotknąć (wykorzystać dotyk). Chrystus przyjął jego wyznanie wiary. Docenił jednak wartość wiary tych, którzy nie będą mogli Go spotkać tak jak Tomasz. Dzięki wierze możemy spotkać Jezusa zmartwychwstałego. Jest ona „zmysłem” naszej duszy. Dzięki niej możemy „dotknąć”, „usłyszeć”, „zobaczyć”. Przez wiarę przyjmujemy, że Jezus pokonał śmierć i powrócił ze śmierci do życia. Wierzymy, że zmartwychwstanie Jezusa jest zapowiedzią naszego zmartwychwstania

 

Po zapoznaniu się z wiadomościami z katechizmu proszę wykonać ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń.

Praca domowa

  Ułóż krótką modlitwę, w której poprosisz Jezusa zmartwychwstałego o umocnienie twojej wiary.

 

 Odpowiedź proszę przesłać na pocztę: marta-wladyszewska@wp.pl  lub  jako zdjęcie pracy na nr telefonu 507392739.

 

Historia: Temat: Józef Wybicki i hymn Polski.

-Proszę zapoznać się z materiałem edukacyjnym dostępnym na platformieepodrecznik.pl

 Link do tematu: https://epodreczniki.pl/a/wspolna-piesn/D6BiY2hZY

-Proszę przeczytać temat –„Józef Wybicki i hymn Polski” w podręcznik „ Wczoraj i Dziś” kl.4 s. 94-98.

- Proszę przepisać podaną notatkę do zeszytu przedmiotowego:

1.Po trzecim rozbiorze Polski wielu Polaków znalazło się na emigracji. Nie zaprzestali oni jednak walki o odzyskanie niepodległości.

2.W 1797 roku generał Jan Henryk Dąbrowski utworzył Legiony Polskie we Włoszech.

Miałe one walczyć u boku wojsk francuskich dowodzonych przez Napoleona Bonaparte         z naszym wrogiem Austrią. Legiony liczyły 7 tysięcy żołnierzy.

3. W lipcu 1797 roku Józef Wybicki napisał „ Pieśń Legionów Polskich we Włoszech”,

którą na cześć gen. Dąbrowskiego nazwano „ Mazurkiem Dąbrowskiego”.

4. Od 26 lutego 1927 roku „ Mazurek Dąbrowskiego” stał się polskim hymnem narodowym.

 Proszę wykonać na ocenę karty pracy zamieszczone w załączniku (nr 1). Odpowiedzi zapisz do zeszytu przedmiotowego, zrób zdjęcie i wyślij na mój e-mail: agabaranska77@onet.pl

W-F: karta aktywności fizycznej ucznia w załączniku nr 2.

J. polski: wideorozmowa w aplikacji Messenger

Temat: Zabawa na łące

Wspólna analiza i interpretacja wiersza Na łące Władysława Bełzy (str. 253 w podręczniku).

Zajęcia wyrównawcze:

Zabawy językowe: proszę uzupełnić kartę pracy (załącznik 3).

 

Czwartek  02.04.2020

W-F: Uzupełniać na bieżąco kartę aktywności fizycznej.

Przyroda:

1. Temat: Co to jest krajobraz? Przepisać zadanie 1i 2 z karty pracy , wkleić tabelkę, ćwiczenia  ile  potrafią

dla chętnych do samodzielnego przejrzenia   https://epodreczniki.pl/a/co-nas-otacza/Daq1R5JEY

2 Temat: Poznajemy formy terenu

Notatka, rysunek wg  karty pracy, ćwiczenia ile potrafią zrobić          str 88/89

Dla chętnych  platforma e podręczniki

  https://epodreczniki.pl/a/jaki-ksztalt-moze-miec-powierzchnia-ziemi/D9We4dlYp

Informuję, że do następnego czwartku (9.04) uczniowie powinni przesłać zdjęcia zrobionych  zadań z ćwiczeniówki. Mój email suchmiel2@wp.pl (tyle ile dadzą radę zrobić).

J. angielski: Temat: Revision – powtórzenie materiału z rozdziału 6 (przepisać temat do zeszytu)

  - powtarzamy nazwy miesięcy

  - proszę zrobić zadania z podręcznika do zeszytu 4 i 9 strona 91

  - w ćwiczeniówce wszystkie zadania na stronie 57

J. polski: Temat: Z wyrazami wdzięczności.

Z podr. ze str. 254 przepisać do zeszytu: co to jest podziękowanie.

Przeczytać przydatne słowa i rady, jak zapisać podziękowanie. (str.254)

Zapoznać się z przykładem ze str. 255.

Następnie należy napisać podziękowanie dla mamy lub taty (podziękujcie za pomoc w lekcjach w czasie zawieszenia zajęć w szkole). Prace należy przysłać na adres: pawelm30.04@wp.pl

 

Piątek  03.04.2020

W-F: Proszę na bieżąco wypełniać kartę aktywności fizycznej.

Matematyka :wideorozmowa w aplikacji Messenger godz. 11:00

Temat:Rysowanie figur o danym obwodzie. -2 godziny lekcyjne

J. angielski: Temat: Visit Poland- project (przepisać temat do zeszytu)

  - proszę wypisać do zeszytu i przetłumaczyć słówka z zadania 1 na stronie 92, uzupełnić nimi zdania

  - wykonujemy projekt na cenę

    ( robimy plakat na kartce z bloku o najciekawszych miejscach do zwiedzania w Polsce. Możecie te miejsca narysować, wyciąć z gazety lub wydrukować i wkleić. Podpisać co najmniej po dwa zdania do każdego miejsca, co to za miejsce i dlaczego warto go zobaczyć. Minimum 3 miejsca.)

Technika: Temat:Bezpieczna droga ze znakami

Notatka: Kierujący pojazdami są zobowiązani przestrzegać nie tylko znaków pionowych, ustawionych przy drodze. Muszą także zwracać uwagę  na znaki poziome, które są namalowane na jezdni.

Zapoznaj się ze znaki przedstawionymi w podręczniku na stronie 41, następnie narysuj 3 dowolne znaki w zeszycie.

Wykonane zadanie proszę przesłać na pocztę: marta-wladyszewska@wp.pl  lub  jako zdjęcie pracy na nr telefonu 507392739.

 

Poniedziałek  06.04.2020

J. polski: (2 godziny lekcyjne) Temat: Jak zapisać dialog?

Zapoznać się z informacjami, przydatnymi słowami oraz poradami, jak zapisać dialog z podręcznika ze str. 271. Przykładowy zapis dialogu ze str. 272 dokładnie przepisać lub skopiować i wkleić do zeszytu.

Z zeszytu ćw. ze str. 129-132 wykonać ćw. 1, 2 i 4.

J. angielski: Temat: Animals- vocabulary  (przepisać temat do zeszytu)

  - proszę przepisać i przetłumaczyć słówka ze strony 95 z podręcznika (niebieska ramka)

  - zacząć się uczyć nowych słówek (w załączniku wysyłam nagranie 3.19 do wymowy słówek)

  - proszę zrobić zadania do zeszytu:  1 strona 94 i 3 strona 95 (podpisać zwierzęta)

  - w ćwiczeniówce proszę zrobić zadania 1,2,3 strona 60

W-F :   Temat: Organizujemy bezpieczne miejsce do ćwiczeń.

c.d zadania  z poprzedniego tygodnia.Wykonujemy ćwiczenia: pompki, brzuszki,,przysiady,skaczemy na skakance,rzucamy do celu na odległość. Pamiętajmy zawsze o prawidłowej rozgrzewce.

Kartę aktywności fizycznej ucznia proszę przesyłać na adres gosiasobon@interia.pl

Religia: Temat:Tomasz – lekcja wiary

Zapisz w zeszycie: Tomasz uwierzył w zmartwychwstanie Pana Jezusa, gdy doświadczył Jego obecności: musiał Go zobaczyć (skorzystać ze zmysłu wzroku), usłyszeć (użyć zmysłu słuchu), dotknąć (wykorzystać dotyk). Chrystus przyjął jego wyznanie wiary. Docenił jednak wartość wiary tych, którzy nie będą mogli Go spotkać tak jak Tomasz. Dzięki wierze możemy spotkać Jezusa zmartwychwstałego. Jest ona „zmysłem” naszej duszy. Dzięki niej możemy „dotknąć”, „usłyszeć”, „zobaczyć”. Przez wiarę przyjmujemy, że Jezus pokonał śmierć i powrócił ze śmierci do życia. Wierzymy, że zmartwychwstanie Jezusa jest zapowiedzią naszego zmartwychwstania.

 Po zapoznaniu się z wiadomościami z katechizmu proszę wykonać ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń.

Praca domowa: Ułóż krótką modlitwę, w której poprosisz Jezusa zmartwychwstałego o umocnienie twojej wiary.

Odpowiedź proszę przesłać na pocztę: marta-wladyszewska@wp.pl  lub  jako zdjęcie pracy na nr telefonu 507392739

 Godz. wych.: Temat: Tradycje wielkanocne.

Proszę zapoznać się z symboliką pokarmów wkładanych do wielkanocnego koszyczka:

https://www.se.pl/wiadomosci/polska/swieconka-jaka-symbolike-maja-produkty-z-wielkanocnego-koszyczka-aa-mJUf-FwiL-7ah8.html

 

Wtorek  07.04.2020

Informatyka - Temat:  Małpie figle. O sterowaniu postacią

Proszę o wysłanie zadań z poprzedniego tygodnia  (zdjęcia kodu) na messengerze lub na maila

Zadanie na ten tydzień:

na podstawie zadania z książki proszę analogicznie ustawić tak Kota aby poruszał się za pomocą liter (W,S,A,D)

W- góra

S- dół

A-lewo

D-Prawo

Bardzo proszę o wysłanie zadań, można drogą mailową na biuro@dominator.info.pl lub na mesengerze w grupie. Również jestem dostępny cały czas na grupie a więc chętnie odpowiem na każde pytanie dotyczące zadanych ćwiczeń.

J. polski: Temat: Kilka słów o antonimach.

Do zeszytu przepisać nową wiadomość ze str. 280.

Wykonać zad. Dopisz antonimy do podanych wyrazów według wzoru:

Ładny - brzydki

gruby -

spokojny -

czarny -

śmieszny -

odwaga -

nieprzyjaciel -

siła -

Plastyka: Temat: Różne techniki malarskie a sztuka antyczna.

Proszę przeczytać wiadomości ze str.50-51, następnie  napisać do zeszytu notatkę :

1.Określić ramy czasowe sztuki starożytnej Grecji i starożytnego Rzymu,

2.wyjaśnić terminy: malarstwo wazowe, fresk,mozaika

Proszę o przesyłanie zaległych prac- Kartka Wielkanocna oraz prace techniką pastelową .Termin do 08.04.2020

Matematyka: wideolekcja o godz. 11:00

Temat: Koła i okręgi, wprowadzenie do tematu.

Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne: zrobić zadania z załączników i schować do teczki.

 

Środa   08.04.2020

Religia - Temat: Zmartwychwstanie Pana Jezusa.

Zredaguj  w zeszycie życzenia świąteczne.

Zajęcia wyrównawcze - Wykonaj kartę pracy z załącznika.

Historia: Temat: Romuald Traugutt i powstanie styczniowe.

 Proszę przeczytać temat –„Romuald Traugutt i powstanie styczniowe”, podręcznik  „ Wczoraj i Dziś” kl.4 s. 99-103.

 Proszę przepisać podaną notatkę do zeszytu przedmiotowego:

1. Romuald Traugutt - ur,16.01.1826r., zm. 05.08.1864. Polski oficer w armii rosyjskiej. Przywódca powstania styczniowego.

2.Zabór rosyjski - ziemie dawnej Rzeczypospolitej znajdujące się w XIX wieku pod panowaniem rosyjskim.

3. Powstanie styczniowe 1863 – 1864 to zbrojne wystąpienie przeciwko Rosji, największe polskie powstanie narodowe. Za jego początek przyjmuje się datę 22 stycznia 1863 roku. Jego celem było przywrócenie Polsce wolności.

4. Gdy powstanie styczniowe było bliskie upadku, na jego czele staną Romuald Traugutt. Dzięki jego umiejętnościom i zaangażowaniu udało się na krótko wskrzesić ten polski zryw narodowy.

5. Powstanie Styczniowe, zakończyło się wiosną 1864 roku, okazało się wielką klęską dla narodu polskiego.

Proszę odpowiedzieć na podane pytanie ( odpowiedź zapisz w zeszycie przedmiotowym):

Jakie były przyczyny wybuchu powstania styczniowego, a następnie podaj jego skutki.

Materiał edukacyjny dla chętnych uczniów:

Proszę zapoznać się z materiałem edukacyjnym dostępnym na platformie epodrecznik.pl

 Link do tematu: https://epodreczniki.pl/a/tesknota-za-wolnoscia-polacy-i-powstanie-styczniowe/DlnY5m0jY

Religia: Temat:Jan apostoł – wierny Przyjaciel Jezusa.

Jesteśmy uczniami Jezusa i Jego przyjaciółmi. Swoim życiem możemy czynić to, co On nakazuje, czyli świadczyć innym o Jego miłości, naśladując w ten sposób św. Jana Apostoła. On mówił spotkanym ludziom o miłości Jezusa, o tym, co widział i przeżywał. Napisał o życiu Jezusa księgę, którą nazywamy Ewangelią według św. Jana. Poświęcił swoje życie pisaniu i nauczaniu o Jezusie. Nie bał się więzienia ani prześladowań.

Po zapoznaniu się z wiadomościami z katechizmu proszę uzupełnić ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń,

Zredaguj  w zeszycie życzenia świąteczne.

Matematyka: Temat: Rysowanie i rozpoznawanie elementów koła.

J. polski: WIDEOROZMOWA O GODZ. 10:00; Temat: Podmiot i orzeczenie.

Przepisać do zeszytu nową wiadomość z podr. str. 281.

Wykonać w zeszycie ćwiczeń ze str. 40-42 ćw. 2 i 6.

Informuję, że następną omawianą przez kl. 4 lekturą będzie Kajko i Kokosz. Szkoła latania Janusza Christy. Można ją znaleźć: https://komiksy-christa.prv.pl/?komiks=Kajko_i_Kokosz&epizod=Szkola_latania&strona=3

Zajęcia wyrównawcze: Wykonać kartę pracy (w załączniku przesłanym na w-mail).

Informacja: od jutra (09.04.2020r.)zaczyna się wiosenna przerwa świąteczna, więc uczniowie nie będą mieli żadnych lekcji. Potrwa ona do wtorku (14.04.2020r.). Zdalne nauczanie rozpoczynamy z powrotem od środy (15.04.2020r.)

 

Środa   15.04.2020r.

Historia: Temat:  Maria Skłodowska- Curie- polska noblistka.

-Proszę obejrzeć za zgodą rodziców filmy edukacyjne:

https://www.youtube.com/watch?v=_fkl7ZtzkUk

https://www.youtube.com/watch?v=jmW01NFMrC8

- Proszę przeczytać temat –„Maria Skłodowska- Curie- polska noblistka”, podręcznik   „ Wczoraj i Dziś” kl.4 s.104-107.

- Proszę przepisać podaną notatkę do zeszytu przedmiotowego:

1. Maria Skłodowska-Curie

urodziła się w Warszawie 1867 roku, była piątym dzieckiem Bronisławy i Władysława Skłodowskich. W wieku 24 lat wyjechała do Francji i rozpoczęła studia na paryskim uniwersytecie- Sorbonie.

2. Była chemiczką i fizyczką Do jej największych dokonań należą: opracowanie teorii promieniotwórczości, technik rozdzielania izotopów promieniotwórczych oraz odkrycie dwóch nowych pierwiastków: polonu i radu. Nazwa pierwszego z nich pochodzi od słowa Polska.

3. Za swoje osiągnięcia Maria Skłodowska – Curie dwukrotnie otrzymała Nagrodę Nobla z dziedziny fizyki w 1903 roku, drugą z chemii w 1911 roku.

-Proszę odpowiedzieć na podane pytanie (odpowiedź zapisz w zeszycie przedmiotowym, zrób zdjęciei wyślij na mój e-mail: agabaranska77@onet.pl):

Wymień polskich laureatów Nagrody Nobla i napisz w jakiej dziedzinie ją otrzymali.

Matematyka: lekcja online, Temat: Skala, czyli pomniejszanie i powiększanie.

W-F: Temat : Skok w dal z miejsca.

WAŻNE- Przed ćwiczeniami przygotujcie  bezpieczne miejsce  do ćwiczeń.  Ćwiczenia wykonujcie pod opieką osoby dorosłej.

Zrób rozgrzewkę: 10  przysiadów, skłonów, wymachy rąk i podskoki

Pamiętaj  : -  przed skokiem stań na palcach

-wypchnij biodra do przodu i ugnij kolana

- ręce  ułóż w takiej pozycji jak skoczek przed odbiciem

- odbij się z całej siły ( skacz w górę nie płasko)

- po skoku zaznacz miejsce w którym  się zatrzymałeś, zrób obrót na lewej nodze i stopa za stopą dojdź do miejsca z którego się odbiłeś ilość stóp wyślij na e-maila gosiasobon@ interia.pl

J. polski: Temat: Podmiot i orzeczenie - ćwiczenia.

Wykonaj w zeszycie ćwiczeń na str. 40-42 ćw. 3, 4 i 8.

Informacja: Jutro (16.04.2020r.) odbędzie się lekcja j. polskiego online w formie wideorozmowy w aplikacji Messenger o godz. 12:00. 

Zaj. wyrównawcze:

Przypominamy wiadomości o odmiennych częściach mowy. Proszę wykonać kartę pracy z załącznika.

 

Czwartek   16.04.2020r.

Religia: Temat: Jestem uczniem i przyjacielem Jezusa zmartwychwstałego.

Obejrzyj film o zmartwychwstaniu Pana Jezusa

16 N.T. Zmartwychwstanie Chrystusa - YouTube

https://www.youtube.com/watch?v=sC4o9AuysWw

Po obejrzeniu filmu napisz list do kolegi/koleżanki w którym przekażesz radosną nowinę o Zmartwychwstaniu Pana Jezusa.

 W-F: Temat : Skok w dal z miejsca.

WAŻNE- Przed ćwiczeniami przygotujcie  bezpieczne miejsce  do ćwiczeń.  Ćwiczenia wykonujcie pod opieką osoby dorosłej.

Zrób rozgrzewkę: 10  przysiadów, skłonów, wymachy rąk i podskoki

Pamiętaj  : -  przed skokiem stań na palcach

-wypchnij biodra do przodu i ugnij kolana

- ręce  ułóż w takiej pozycji jak skoczek przed odbiciem

- odbij się z całej siły ( skacz w górę nie płasko)

- po skoku zaznacz miejsce w którym  się zatrzymałeś, zrób obrót na lewej nodze i stopa za stopą dojdź do miejsca z którego się odbiłeś ilość stóp wyślij na e-maila gosiasobon@ interia.pl

Matematyka: lekcja online, Temat: Rysowanie w skali.

J. angielski: Temat: Animals- vocabulary-  exercises  (przepisać temat do zeszytu)

  - proszę zrobić zadanie 4 strona 95 z podręcznika (nagranie 3.20)

  - proszę zrobić zadania z podręcznika do zeszytu 5 i 6 strona 95

  - w ćwiczeniówce zadania 4 i 5 strona 60

J. polski: wideorozmowa w aplikacji Messenger o godz. 12:00

Temat: Wiem, co mówię!

Przebieg lekcji (uczniowie nie muszą wcześniej wykonywać zadań):

Wykonamy z podr. ze str. 282 ćw. na rozgrzewkę.

Przepiszemy Nową wiadomość do zeszytu.

Wykonamy zad. 1, 2 i 5/282.

Przyroda: Temat: Czy wszystkie skały są twarde?

Notatka do zeszytu.

1.       Minerały- to cząstki ,które w naturalny sposób powstały w przyrodzie.

2.       Wszystkie skały są zbudowane z minerałów.

3.       Skały dzielimy na:

a)      lite, np. granit, piaskowiec, wapień

b)      zwięzłe, np. less, glina

c)       sypkie ( luźne), np. piasek, żwir

4.       Cechy poszczególnych rodzajów skał.

5.       Gleba i jej składniki.

a)      żyzność gleby

https://epodreczniki.pl/a/nie-kazda-skala-jest-twarda/D11Fr3yI0 ,

 https://epodreczniki.pl/a/gleby/D10GBB95H  zapoznaj się z materiałem na tej stronie i wykonaj on- line ćwiczenia. Ponadto przeczytaj tekst w podręczniku str.144-146.

W domu: Opisz znaczenie gleby.

Pracę domową w dowolnej formie prześlij na maila: milaszmal@poczta.onet.pl

Wykonaj również zadania w zeszycie ćw. do tego tematu i prześlij do sprawdzenia.

 

Piątek   17.04.2020r.

Matematyka: Lekcja online, Temat: Przed klasówką, zadania utrwalające.

W-F: Temat : Skok w dal z miejsca.

WAŻNE- Przed ćwiczeniami przygotujcie  bezpieczne miejsce  do ćwiczeń.  Ćwiczenia wykonujcie pod opieką osoby dorosłej.

Zrób rozgrzewkę: 10  przysiadów, skłonów, wymachy rąk i podskoki

Pamiętaj  : -  przed skokiem stań na palcach

-wypchnij biodra do przodu i ugnij kolana

- ręce  ułóż w takiej pozycji jak skoczek przed odbiciem

- odbij się z całej siły ( skacz w górę nie płasko)

- po skoku zaznacz miejsce w którym  się zatrzymałeś, zrób obrót na lewej nodze i stopa za stopą dojdź do miejsca z którego się odbiłeś ilość stóp wyślij na e-maila gosiasobon@ interia.pl

J. angielski: Temat: I don’t like cats (przepisać temat do zeszytu)

  - proszę przeczytać i przesłuchać dialog na stronie 96 w podręczniku (nagr. 3.21)

  - proszę na podstawie dialogu zrobić zadanie do zeszytu 2 strona 96

  - przepisać i przetłumaczyć trzy wyrażenia z ramki z zadnia 3 strona 96

  - w ćwiczeniówce proszę zrobić zadanie 5 strona 61

Wykonane ćwiczenia proszę odesłać na e-mail: marta2103@poczta.onet.pl

Technika: Temat: Bezpieczna droga ze znakami,

Proszę wykonać ćwiczenie 9/42 i odesłać na e-mail: marta-wladyszewska@wp.pl

 

Poniedziałek   20.04.2020r.

J. polski: 2 godz. lekcyjne

Informacja dla Rodziców:

-we wtorek (21.04.2020r.) o godz. 12:00 odbędzie się wideorozmowa w aplikacji Messenger. 

-w środę (22.04.2020r.) o godz. 12:00 odbędzie się wideorozmowa w aplikacji Messenger, podczas której uczniowie będą odpowiadać ustnie z materiału o orzeczeniu, podmiocie, zdaniach i równoważnikach zdań. Obecność obowiązkowa. 

Temat:Zdanie i równoważnik zdania - ćwiczenia.

Zeszyt ćw. str. 45-47, ćw. 2,3,4 i 6.

J. angielski: Temat: Czas present Simple – grammar  (przepisać temat do zeszytu)

  - proszę przepisać notatkę do zeszytu:

Czasu present Simple używamy do opisu czynności które wykonujemy regularnie. Czas ten opisuje czynności powtarzające się.

Zdania twierdzące:

I play

you play

she plays

He plays

it plays

we play

you play

they play

do trzech osób w zdaniach twierdzących na końcu dodajemy końcówkę S.

np. I cook dinner every day

       She cooks dinner every day  

  - proszę do tego przepisać tabelkę z końcówkami s ze strony 83 z podręcznika – tabelka LOOK

  - zrobić zadania 7 i 8 do zeszytu, strona 83 

  - w ćwiczeniówce 1 i 2 strona 51

W-F: Temat: Rozwijamy swoje zdolności twórcze w ćwiczeniach przy muzyce.

Wiemy wszyscy, jak ważna jest odpowiednia dawka ruchu w waszym wieku. Ćwiczenia przy muzyce to bez wątpienia atrakcyjna forma zajęć wychowania fizycznego, przede wszystkim ze względu na korzyści wynikające z różnorodnych ćwiczeń i form zajęć oraz łatwego dostępu do aktywności fizycznej. Potrzebne jest tylko  pomieszczenie  do ćwiczeń, odtwarzacz CD i chętni  do nich uczniowie. Możecie sami wybrać ćwiczenia do wybranej muzyki, lub  skorzystać z internetu./   youtube.com/watch?v=XV3g2c9SC-g   /   youtube.com/watch?v=YhSDt46gGds

Chętni mogą nagrać filmik z ćwiczeniami i przesłać na gosiasobon@interia.pl

Proszę o przysłanie kart aktywności fizycznej ucznia oraz ilość stóp skoku w dal. Ostateczny termin 24.04.2020

Religia: Temat:Święta Faustyna- apostołka Bożego miłosierdzia.

Zapis do zeszytu: Pan Jezus swoimi słowami i czynami okazywał ludziom miłosierdzie. W naszym życiu są sytuacje, kiedy jest nam trudno, smutno, gdy cierpimy i kiedy 314 potrzebujemy, aby ktoś się nad nami pochylił i pomógł nam – czyli okazał nam miłosierdzie. Również my powinniśmy je okazać, gdy widzimy kogoś w potrzebie.

Po zapoznaniu się z wiadomościami z katechizmu proszę uzupełnić ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń.

Praca domowa: Ułóż krótką modlitwę do Jezusa Miłosiernego.

Zajęcia z wychowawcą: Temat: Dzień Ziemi - jak dbamy o nasze środowisko.

Obejrzyjcie filmik: https://www.youtube.com/watch?v=9Py9h5C5bxY

 

Wtorek   21.04.2020r.

Muzyka: Temat:Muzyczne powitanie wiosny.

Witam. Przeczytaj temat z podręcznika str.94-98. Na powitanie wiosny zaśpiewajmy piosenkę pt,, Piosenka o wiośnie -  Mała Orkiestra Dni Naszych https://liblink.pl/vOhtQkimrP Zastanów się jakie muzyczne odgłosy wiosny słychać w przyrodzie i wypisz je.... wykonaj również pracę pisemną na temat (już wcześniej poznany) Dzieciństwo Fryderyka Chopina: Data urodzenia,imiona matki i ojca, pochodzenie, pierwsze kompozycje,pierwsi nauczycie gry na fortepianie,zabawne anegdoty z jego udziałem.

Wykonaną notatkę odeślij na mój prywatny e-mail  slawprezes@interia.pl  podając nazwisko, szkołę i klasę . Ja po przeczytaniu odeślę informację o ocenie, ponieważ ocena wchodzi w skład oceny końcowej.

J. polski : Temat: Miejsce przecinka w zdaniu.

Przebieg lekcji: Zapoznanie się z nową wiadomością z podr. ze str. 284, napisanie notatki dotyczącej interpuncji.

Wykonanie zad. 1 i 2/285.

Informacja: przypominam, że w środę (22.04.2020r.) o godz. 12:00 odbędzie się wideorozmowa w aplikacji Messenger, podczas której uczniowie będą odpowiadać ustnie z materiału o orzeczeniu, podmiocie, zdaniach i równoważnikach zdań. Obecność obowiązkowa. 

Plastyka:

Informacja: Proszę Rodziców o nadzór nad przesyłaniem prac z plastyki i W-F-u, gdyż do nauczyciela przedmiotowego dotarła z klasy 4 tylko jedna praca. Proszę odesłać zaległe zadania i na bieżąco przesyłać nowe. Oceny z tych wszystkich prac znajdą się w dzienniku i będą miały wpływ na ocenę końcową. Brak prac wiąże się z niezaliczeniem materiału, wieć nauczyciel nie będzie mógł dokonać klasyfikacji uczniów na koniec roku szkolnego.

Temat : Techniki mieszane - farby wodne i pastele.

Zapisz temat w zeszycie przedmiotowym i notatkę:

Techniki mieszane polegają na łączeniu różnych sposobów malowania. Czasem łączy się także techniki malarskie i rysunkowe. Dzięki temu można uzyskać ciekawe efekty plastyczne.

Zadanie domowe:  Namaluj pracę ukazującą postać z baśni, komiksu lub filmu. Najpierw pokryj kartkę farbami. Na wyschniętej powierzchni przedstaw bohatera za pomocą pasteli olejnych.

Termin przesyłania prac    /  28.04.2020 /  na gosiasobon@interia.pl

Przyroda:  Temat: Wody słodkie i wody słone.

Notatka do zeszytu:

1. Występowanie wód słonych i słodkich na Ziemi.
2. Klasyfikacja wód słonych.
3. Klasyfikacja wód słodkich.
4. Wody stojące i płynące.

Przeanalizuj informacje z podręcznika str.151-154

Wskaż na mapie rzeki, morza, jeziora i oceany oraz odczytaj ich nazwy.

Naucz się odpowiadać na punkty zawarte w notatce.

W domu

Wymień rodzaje wód stojących i scharakteryzuj jeden z nich. Pracę odeślij tego samego dnia na mail: milaszmal@poczta.onet.pl

Informatyka: Temat: Na skróty, O skrótach klawiszowych w programie MS Word.

Proszę przepisać do zeszytu skróty ze strony 98.

Zadanie: Proszę wykonać ze strony 99 zadanie „OKO  W OKO Z MONITOREM”

Należy przepisać tekst z ramki używając skrótów  podanych na stronie 98. 

Na ocenę wyślij zdjęcie realizowanego zadania na mesengerze.

 

Środa   22.04.2020r.

Informatyka: Temat: Na skróty, O skrótach klawiszowych w programie MS Word

Proszę przepisać do zeszytu skróty ze strony 98.

Zadanie:

Proszę wykonać ze strony 99 zadanie „OKO  W OKO Z MONITOREM”

Należy przepisać tekst z ramki używając skrótów  podanych na stronie 98.  

Na ocenę wyślij zdjęcie realizowanego zadania na mesengerze 

Historia: Temat: Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z rozdziału III „ Wojny i upadek Rzeczypospolitej”.

- Proszę przeczytać i odpowiedzieć na pytania powtórzeniowe 1,2,3,4,5,6,7 s.110 -podręcznik „Wczoraj i dziś” kl.4 . Odpowiedzi zapisz w zeszycie przedmiotowym, zrób zdjęcie i wyślij na e-mail: agabaranska77@onet.pl

-Test podsumowujący rozdział III- „Wojny i upadek Rzeczypospolitej” napiszecie za tydzień 29.04. 2020r. ( środa).

-Proszę zapoznać się z kartami powtórzeniowymi wysłanymi na Wasze e-maile.

Religia: Temat: Koronka do Bożego miłosierdzia.

Korzystając ze swojego modlitewnika , który otrzymałeś na I komunię świętą zapoznaj się z koronką do Bożego miłosierdzia.

Praca domowa.

O godz. 15.00 pomódl się Koronką do Bożego Miłosierdzia. Możesz poprosić o pomoc domowników.

Matematyka: Temat: Praca klasowa - Figury na płaszczyźnie, skala.

W-F: Temat: Rozwijamy swoje zdolności twórcze w ćwiczeniach przy muzyce.

Wiemy wszyscy, jak ważna jest odpowiednia dawka ruchu w waszym wieku. Ćwiczenia przy muzyce to bez wątpienia atrakcyjna forma zajęć wychowania fizycznego, przede wszystkim ze względu na korzyści wynikające z różnorodnych ćwiczeń i form zajęć oraz łatwego dostępu do aktywności fizycznej. Potrzebne jest tylko  pomieszczenie  do ćwiczeń, odtwarzacz CD i chętni  do nich uczniowie. Możecie sami wybrać ćwiczenia do wybranej muzyki, lub  skorzystać z internetu./   youtube.com/watch?v=XV3g2c9SC-g   /   youtube.com/watch?v=YhSDt46gGds

Chętni mogą nagrać filmik z ćwiczeniami i przesłać na gosiasobon@interia.pl

Proszę o przysłanie kart aktywności fizycznej ucznia oraz ilość stóp skoku w dal. Ostateczny termin 24.04.2020

J. polski: wideorozmowa w aplikacji Messenger o godz. 12:00

Temat: Sprawdzian wiadomości o zdaniu i jego najważniejszych częściach.

Odbędzie się odpowiedź ustna z zaplanowanego materiału.

Zajęcia wyrównawcze: Proszę uzupełnić kartę pracy (w załączniku nr 2).

 

Czwartek   23.04.2020r.

W-F: Serdecznie proszę Uczniów oraz ich Rodziców o przesyłanie prac z W-Fu oraz plastyki na adres gosiasobon@interia.pl lub na Messengerze do wychowawcy na priv, wtedy będę mogła przekazywać Wasze prace nauczycielowi.

Matematyka: Nadal będą odbywać się lekcje online w aplikacji Messenger. W środy i czwartki o godz. 11:00, natomiast w piątki (czyli już jutro) o godz. 10:00.

J. angielski: Temat: Czas present Simple – negative  (przepisać temat do zeszytu)

  - proszę przepisać notatkę do zeszytu:

zdania przeczące czasu present Simple

I don’t play

You don’t play

She doesn’t play

He doesn’t play

It doesn’t play

We don’t play

You don’t play

They don’t play

W zdaniach przeczących nie dodajemy nigdzie końcówek s. W trzech osobach mamy operator doesn’t w reszcie operator don’t

np. I don’t cook dinner every day

      She doesn’t cook dinner every day  

  - proszę do tego zrobić zadania z podręcznika do zeszytu 6 i 7 strona 97

  - w ćwiczeniówce 1,2 i 3 strona 61

J. polski: Temat: Pustka po stracie.

Należy przeczytać z podr. str. 268-270 notę biograficzną i fragment "Braci Lwie Serce". Ustnie wykonać zad. 1,2 i 3. Zad. 4/270 wykonać w zeszycie i przepisać notatkę (w załączniku).

Przyroda: Temat: Krajobraz wczoraj i dziś.

Notatka do zeszytu.

1. Krajobraz kulturowy.
2. Zmiany w krajobrazie kulturowym spowodowane działalnością człowieka.
3. Pochodzenie nazw miejscowości.
4. Najbliższa okolica w przeszłości i obecnie.

Przeanalizuj informacje zawarte w podręczniku na str.151 – 154

Naucz się odpowiadać na punkty zawarte w notatce.

Informacje z lekcji możesz uzupełnić tutaj: https://epodreczniki.pl/a/jak-ludzie-zmieniaja-krajobraz/Dnvuuigme

Piątek   24.04.2020r.

Matematyka: lekcja online godz. 10:00

Temat: Ułamek jako część całości.

W-F: Proszę o przysłanie kart aktywności fizycznej ucznia oraz ilość stóp skoku w dal. Ostateczny termin 24.04.2020

J. angielski: Temat: Present Simple - exercises (przepisać temat do zeszytu)

  - proszę przepisać i przetłumaczyć słówka z niebieskiej ramki PETS strona 97, proszę się ich nauczyć (nagranie 3.24)

  - proszę do tych słówek zrobić zadanie 9 strona 97

  - proszę przepisać notatkę:

always – zawsze

usually – zazwyczaj

often – często

sometimes – czasami

never – nigdy

  - proszę zrobić zadania z podręcznika do zeszytu 5 i 6 strona 85

  - w ćwiczeniówce 1,2 i 4 strona 52

Technika: Temat: Którędy bezpieczniej?

Zapoznaj się z wiadomościami z podręcznika str 43-44, a następnie wykonaj w zeszycie ćwiczenie2/43 oraz ćwiczenie3/44.

Poniedziałek   27.04.2020r.

J. polski: 2 godziny

Temat: Marzenia o złotym talonie.

Proszę przeczytać z podr. ze str. 290-293 notę biograficzną: Roalda Dahla oraz fragment "Charlie i fabryka czekolady".

Do zeszytu wypisać bohaterów fragmentu oraz wykonać zad.1/293 (przepisać tylko te zdania, które są zgodne z tekstem).

Następnie przeczytać ciekawostkę ze str. 294.

Praca domowa: zad. 10/294 (praca na ocenę, proszę odesłać ją do końca tygodnia).

Informacja: we wtorek 28.04. o godz. 10:00 odbędzie się lekcja online w aplikacji Messenger. W razie problemów z wyznaczoną godziną, proszę o kontakt.

J. angielski: Temat: The Terrific Two- Superdug’s interview  (przepisać temat do zeszytu)

  - proszę przeczytać i wysłuchać dialog na stronie 98 w podręczniku (nagranie 3.25)

  - na podstawie tego dialogu zrobić zadanie 3 strona 98 do zeszytu

W-F: Temat: Podstawy techniki w piłce ręcznej.

W tym tygodniu poznamy techniki piłki ręcznej, czyli podania i chwyty piłki.

Technika- to umiejętność wykonania tych czynności, które są niezbędne do prowadzenia gry.

Biorąc pod uwagę czynności, jakie wykonuje zawodnik na boisku ,technikę w piłce ręcznej dzielimy na: 

1.Poruszanie się w ataku i w obronie,     2.Chwyty,    3.Podania,    5.Rzuty,     6. Zwody,      7. Technikę gry bramkarza.

Podania mogą być w miejscu i w biegu. 

Podania dzielimy : na górne, półgórne, z biodra, dolne. Podania piłki są jednorącz i oburącz.

Wyróżniamy chwyty piłki:   górny, półgórny, dolny, z powietrza, z podłoża, jednorącz.

Obejrzyjcie filmiki ,które pomogą wam zaznajomić się z tematem piłki  ręcznej.

youtube.com/watch?v=5qd2ZA834

youtube.com/watch?v=6T1dBroSfUY

Religia: Temat:Niedziela Biblijna i IV Narodowe Czytanie Pisma Świętego

W tę niedzielę rozpoczął się też 12. Tydzień Biblijny, który będzie trwał do soboty 2 maja 2020.Do wspólnotowej lektury została wybrana tym razem Ewangelia według św. Mateusza.

Praca domowa: Proszę przeczytać w domu dowolny fragment pochodzący z Ewangelii według św. Mateusza.

 Godzina z wychowawcą.: Temat: Ważne daty w historii naszego narodu - 3 maja.

Proszę uzupełnić kartę pracy z załącznika przesłanego na pocztę Rodzica.

 

Wtorek   28.04.2020r.

Muzyka: Temat: Dzień Ziemi. Muzyka i ekologia. Piosenka Ekorock.

Witam przeczytaj temat z podręcznika str.102-103. Posłuchaj i spróbuj zaśpiewać piosenkę.pt:Ekorock https://www.youtube.com/watch?v=FU0OsdefkSE

Napisz notatkę na temat w jaki sposób możemy chronić naszą ziemię przed zmianami klimatycznymi, oraz człowiekiem. Wykonaj ekologiczny instrument muzyczny np. trąbka z użytej plastikowej butelki, czy gitara z opakowania plastikowego. Wykonaną notatkę, (pracę) odeślij na pocztę nauczyciela podając szkołę, nazwisko imię i klasę;

e-maila  nauczyciela: slawprezes@interia.pl  

J. polski: 10:00 wideorozmowa w aplikacji Messenger

Temat: Jaki piękny byłby świat!

Przebieg lekcji: odczytanie , analiza i interpretacja wiersza J. Tuwima "Dyzio marzyciel" (podr. str. 295).

Plastyka: Temat: Techniki mieszane- farby wodne i pastele cd.

Wykonujemy pracę  zadaną na poprzedniej lekcji ,ponieważ do tej pory nie otrzymałam   zdjęć -poświęcimy na ten temat jeszcze jedną lekcję.

Malujemy postać z baśni, komiksu lub filmu- techniką mieszaną.

CZEKAM NA PRACE DO  / 04.05.2020/ 

Przypominam o zaległych pracach: kartka wielkanocna i drzewo w czterech porach roku.

Przyroda: Temat: Obszary i obiekty chronione.

Notatka:

1.       Sposoby ochrony obszarów cennych przyrodniczo.

2.       Ochrona całkowita i częściowa.

3.       Obszary i obiekty chronione w Polsce.

4.       Zasady zachowywania się na obszarze chronionym.

Skorzystaj z podręcznika str.155-158

Ponadto odpowiedz na punkt 4 z lekcji, odpowiedz odeślij dzisiaj na znany Ci już mail.

Informatyka: Temat: Idziemy do kina. Jak poprawnie przygotować notatkę o filmie?

 

Środa   29.04.2020r.

Historia: Temat: Test podsumowujący wiadomości z rozdziału III „Wojny i upadek Rzeczypospolitej”.

- Proszę rozwiązać test wysłany na e-mail. Odpowiedzi zapisz w zeszycie przedmiotowym, zrób zdjęcie i wyślij na e-mail: agabaranska77@onet.pl lub w prywatnej wiadomości na Messengerze. Czekam na Wasze prace do godz.13.00

Religia: Temat:Św. Bernadetta – wybrana przez Maryję

Zapis do zeszytu: Bernadetta Soubirous spełniła wszystkie pragnienia Matki Bożej. Orędzie z Lourdes jest nadal aktualne. Maryja potrzebuje ludzi, którzy będą się modlić i pokutować za siebie i innych .

Po zapoznaniu się z wiadomościami z podręcznika proszę uzupełnić ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń.

Praca domowa: Podczas wieczornej modlitwy zastanów się, które przesłanie z Lourdes chcesz realizować, a następnie powierz je Maryi.

Matematyka: lekcja online 11:00 

Temat: Zapisywanie jaką część całości zamalowano.

J. polski: Temat: Ogłaszam, że...

Proszę zapoznać się z informacjami w podręczniku na str. 296. W notatce napisać, czym jest ogłoszenie, gdzie można je umieścić.

Zajęcia wyrównawcze: Temat: Zagadki językowe

Proszę na karcie pracy poprawić zdania tak, by przekazywały sensowną treść.

 

Czwartek   30.04.2020r.

 

W-F: Proszę uzupełnić drugą kartę aktywności fizycznej.

Matematyka: lekcja online godz. 11:00

J. angielski:  Temat: Present Simple – questions- pytania (przepisać temat do zeszytu)

  - proszę przepisać notatkę do zeszytu:

zdania pytające czasu present Simple

Do   I   go 

Do   you   go  

Does    He   go  
Does   she  go  
Does   it   go  
Do   we    go  
Do   you   go 

Do   they   go

W zdaniach przeczących nie dodajemy nigdzie końcówek s. 

W trzech osobach mamy operator does w reszcie operator do

   - proszę do tego zrobić zadania z podręcznika do zeszytu 4 i 7 strona 99

  - w ćwiczeniówce 1,2,3,4,5 strona 60

J. polski: Temat: Ogłoszenie- ćwiczenia.

Proszę wykonać ćwiczenia z załączników nr 2, 3 i 4.

Przyroda: Temat :Podsumowanie działu 6.

W powtórzeniu i utrwaleniu wiadomości pomogą Ci informacje ze strony 159-160.

Ponadto wykonaj zadania  powtórzeniowe w zeszycie ćwiczeń.

Sprawdzian – karty pracy odbędzie się  5.05.2020r

Poniedziałek   04.05.2020r.

J. polski: 2 godziny lekcyjne

Informacje:

-we wtorek (6.05.2020r.) odbędzie się wideolekcja w aplikacji Messenger o godz. 10:00

-przypominam o czytaniu lektury J. Christy Kajko i kokosz. Szkoła latania. Omawianie zaczniemy w przyszłym tygodniu. Można skorzystać z wersji: https://komiksy-christa.prv.pl/?komiks=Kajko_i_Kokosz&epizod=Szkola_latania&strona=3

Temat: Ogłoszenie w praktyce.

Z podr. str. 297 z zad.4 proszę wybrać jeden temat i napisać ogłoszenie, a następnie przesłać na maila pawelm30.04@wp.pl lub na priv na Messengerze.

J. angielski:  Temat: One ticket, please- speaking (przepisać temat do zeszytu)

  - proszę przeczytać i wysłuchać dialog na stronie 100 podręcznika (nagranie 3.29)

  - przepisać i przetłumaczyć zdania z fioletowej ramki – nauczyć się ich (nagranie 3.30)

  - proszę zrobić zadania 3,4,5 strona 100 (nagranie 3.31)

  - w ćwiczeniówce zadania 1,2,3 strona 63

W-F: Temat: Piłka nożna- Prowadzenie piłki  slalomem nogą lewą i nogą prawą. 

W tym tygodniu pobawimy się  z piłką nożną.

Wykonujemy zestaw ćwiczeń zawarty w III-karcie aktywności fizycznej ucznia .Po wykonaniu przesyłamy na gosiasobon@interia.pl

W miarę możliwości proszę te osoby, które jeszcze nie odesłały mi wyników z kart aktywności fizycznej ucznia, aby się postarały wykonać ćwiczenia i przysłały na e- maila.

Religia: Temat:Czcimy Maryję - Królową Polski

Zapis do zeszytu: 3 maja Kościół katolicki w Polsce obchodzi Uroczystość Najświętszej Maryi Panny Królowej Polski.  Król Jan Kazimierz, słysząc o objawieniach, powierzył Maryi obronę kraju przed najeźdźcami, a gdy Szwedzi wycofali się ze Lwowa, przed obrazem Matki Bożej Łaskawej 1 kwietnia 1656 roku – złożył śluby.Uroczystość Najświętszej Maryi Panny Królowej Polski jest obchodzone w Polsce oficjalnie od 1923 r., kiedy to papież Pius XI w 1923 roku na prośbę polskich biskupów zatwierdził święto Maryi Królowej Polski na dzień 3 maja. Jako datę zaproponowano dzień 3 maja, na pamiątkę pierwszej polskiej konstytucji, która realizowała część ślubowania króla Jana Kazimierza.

Godz. z wychowawcą: Temat: Uczymy się tolerancji wobec siebie. Jak pomóc tym, którzy czują się inni?

Materiały edukacyjne: https://www.youtube.com/watch?v=DL1Au8gOs9M

Wtorek   05.05.2020r.

Muzyka:  Temat:Majowe święta Polaków. Kropka przy nucie.

Witam. Przeczytaj temat z podręcznika str.104-107 Spróbuj zaśpiewać piosenkę pt: Polska flaga:

 https://www.youtube.com/watch?v=-WNmqfiHVO0

Wymień i zapisz jakie są Polskie Symbole Narodowe? Jakie święta przypadają na pierwsze dni maja? (najważniejsze dla nas Polaków) Co oznacza kropka przy nucie i o ile wydłuża wartość (czas trwania nuty przy której stoi). Wykonaną notatkę odeślij na pocztę  e-mail  slawprezes@interia.pl  podając  Nazwisko , Imię, Szkołę i Klasę.

J. polski: godz. 10:00 wideorozmowa Messenger

Temat: Zdania pojedyncze i złożone.

Przebieg lekcji (uczniowie nie muszą wcześniej wykonywać zadań, zrobimy to wspólnie podczas lekcji):

Z podr. str. 316 ćwiczenie na rozgrzewkę.

Nowa wiadomość - notatka do zeszytu

zad.1/316.

Informacja: w środę (06.05.2020r.) odbędzie się lekcja w aplikacji Messenger o godz. 12:00

Plastyka - Temat: Utrwalenie wiadomości o technikach malarskich.

Technika  malarska to sposób wykonania dzieła malarskiego.

Pamiętacie, wyróżniamy : technikę akwarelową, temperową, plakatową, pastelową oraz techniki mieszane.  Zastanówcie się, którą techniką  lubicie wykonywać prace plastyczne.

Przyroda: Temat: Sprawdzian wiadomości – karty pracy.

Na dzisiejszych zajęciach piszecie sprawdzian, w formie kart pracy,  z działu „ Poznajemy krajobraz najbliższej okolicy.”

Sprawdzian należy odesłać  jeszcze dzisiaj na mail: milaszmal@poczta.onet.pl

Informatyka: Temat: Zapraszamy na przyjęcie. O formatowaniu tekstu.

 

Środa   06.05.2020r.

Historia:  Temat: Józef Piłsudski i niepodległa Polska.

-Proszę obejrzeć za zgodą rodziców film edukacyjny:

https://www.youtube.com/watch?v=NkE9rno3gggatch?v=NkE9rno3ggg

- Proszę przeczytać temat –„Józef Piłsudski i niepodległa Polska”, podręcznik  „ Wczoraj i Dziś” kl.4 s.112-117.

- Proszę przepisać podaną notatkę do zeszytu przedmiotowego:

1. Józef Piłsudski( ur.1867- zm.1935)

współtwórca niepodległego państwa polskiego. Pełnił funkcję Naczelnika Państwa.W chwili wybuchu I wojny światowej stanął na czele dobrze wyszkolonych oddziałów,(powstały wówczas Legiony Polskie) z którymi wkroczył do Królestwa Polskiego, na czele I Brygady, podjął walkę przeciwko Rosji.

2.11 listopada 1918 roku Polska odzyskuje niepodległość.

3. II Rzeczypospolita

– nazwa państwa polskiego w latach 1918 – 1945. I Rzeczpospolitą nazywamy państwo polskie sprzed epoki zaborów.

4. Naczelnik Państwa –

urząd najwyższego przedstawiciela państwa, istniejący w Polsce w latach 1918 – 1922. Odpowiednik dzisiejszego Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej.

 -Proszę odpowiedzieć na podane pytanie ( odpowiedź zapisz w zeszycie przedmiotowym, zrób zdjęcie i wyślij na mój e-mail: agabaranska77@onet.pl):

Wymień przyczyny i skutki odzyskania przez Polskę niepodległości.

 Materiał edukacyjny dla chętnych uczniów:

-Proszę zapoznać się z materiałem edukacyjnym dostępnym na platformie epodrecznik.pl

 Link do tematu:https://epodreczniki.pl/a/wiem-gdzie-polska-jest-na-mapie-walka-o-granice-ii-rzeczypospolitej/D176O4PR2

Religia:Temat:  Maj miesiącem Maryi.

Zapis do zeszytu

Maj w Kościele katolickim jest miesiącem szczególnie poświęconym Matce Bożej.

Po raz pierwszy oficjalnie nabożeństwo majowe odprawiano w Polsce w kościele Świętego Krzyża w Warszawie

 w 1852 r. Po 30 latach trafiło ono już do wszystkich parafii i stało się bardzo popularne.

Centralnym punktem nabożeństwa majowego jest odśpiewanie lub recytacja Litanii Loretańskiej

, poprzedzonej i zakończonej pieśniami maryjnymi. Litanię odmawia się w kościołach lub przed przydrożnymi kapliczkami.

Praca domowa

1.      Rozwiąż krzyżówkę

2.      Odmów  Litanię Loretańską.

Matematyka: Lekcja online

Temat: Ułamek jako część całości.

W-F: III karta aktywności

J. polski: 12:00 lekcja online na Messengerze

Temat: Zdania pojedyncze i złożone - ćwiczenia.

Podczas lekcji wykonamy w zeszycie ćwiczeń ćw. 3, 4, 5 i 6/ 49-50.

Zaj. wyrównawcze: Proszę uzupełnić kartę pracy z załącznika nr 2

 

Czwartek   07.05.2020r.

 

W-F: Pamiętajcie o wypełnianiu III karty aktywności fizycznej.

J. angielski: Temat: Amazing Animals - reading  (przepisać temat do zeszytu)

  - proszę przeczytać tekst następnie go wysłuchać strona 101 w podręczniku (nagranie 3.32)

  - przepisać i przetłumaczyć słówka z niebieskiej ramki, powtarzać słówka po nagraniu (nagranie 3.33)

  - proszę zrobić zadanie 4 do tego słownictwa strona 101

  - w ćwiczeniówce zadania 1,2,3 strona 64

J. polski: Temat: Rozpoznawanie zdań pojedynczych i złożonych.

Proszę wykonać z zeszytu ćwiczeń ze str.48 ćw. 1 i 2 oraz z podręcznika ze str. 316 zad. 2 i 3.

Przyroda: Temat: Poznajemy warunki życia w wodzie.

Notatka:

1.       Czynniki warunkujące życie w wodzie.

2.       Opór wody.

3.       Zasoby tlenowe wód.

4.       Zmiany temperatury w środowisku wodnym.

5.       Jak głęboko sięga światło?

Zapoznaj się z informacjami zawartymi w podręczniku na str.162 – 165. Naucz się odpowiadać na punkty z notatki na lekcji.

W domu: Wymień przystosowania ryby do życia w wodzie.Pracę domowa odeślij na znany Ci już mail.

Piątek   08.05.2020r.

Matematyka: lekcja online

Temat: Porównywanie ułamków.

J. angielski: Temat: Pets- listening and writing (przepisać temat do zeszytu)

  - proszę wysłuchać nagrania (3.35) i zrobić do niego zadanie 3 strona 102 w podręczniku (wybrać o którym zwierzątku jest mowa)

  - zadanie 4 – wysłuchać nagrania (3.36) i zaznaczyć z tekstu gdzie te zwierzęta się znajdują.

  - proszę przeczytać e-mail z zadania 6 strona 102 i na jego podstawie rozwiązać zadnie 7 strona 102

  - w ćwiczeniówce zadanie 4 strona 65

Technika: Temat: Drogowe koło fortuny.

Po zapoznaniu się i instrukcją  w podręczniku na stronie 46 proszę wykonać drogowe koło fortuny i przesłać do mnie zdjęcie wykonanej pracy do oceny.

Poniedziałek   11.05.2020r.

J. polski: 10:00 wideoromowa w aplikacji Messenger

Temat: Zdania rozwinięte i nierozwinięte.

Przebieg lekcji (uczniowie nie muszą wcześniej wykonywać zadań, zrobimy to wspólnie podczas lekcji):

Z podr. str. 318 ustnie zrobimy ćw. na rozgrzewkę. Z nowej widomości (str.318) uczniowie napiszą notatkę.

Zad. 1/318

Notatka - druga część nowej wiadomości (str. 319) + przykład.

Zad.2/319.

J. angielski: Temat: Revision- powtórzenie materiału z rozdziału 7 (przepisać temat do zeszytu)

  - proszę przypomnieć sobie budowę i zastosowanie czasu present simple

  - proszę zrobić zadania z powtórzenia do zeszytu 1,2,3 strona 104

  - w ćwiczeniówce zadania 1,2,3,4 strona 66

W czwartek będę dzwonić do każdego z osobna na Messengera aby zapytać z czasu present Simple oraz słówek z tego rozdziału.

nr1. 10.00

nr2. 10.10

nr3. 10.20

W-F: Temat: Biegi terenowe w zmiennym tempie- doskonalimy techniki biegu poprzez zabawy bieżne.

W tym tygodniu zajmiemy się lekkoatletyką. Potrafimy przygotować organizm do wysiłku- rozgrzewką. Podczas biegu pamiętajcie, aby właściwie rozłożyć siły. Pokonajcie taki sam dystans w wolnym i szybkim  tempie. Potraficie dostrzec zmiany zachodzące w waszym organizmie  podczas wysiłku?

Religia: Temat:Bł. Teresa z Kalkuty – służyć Jezusowi przebranemu za żebraka

Proszę zapoznać się z wiadomościami z podręcznika i uzupełnić zeszyt ćwiczeń.

Notatka

Źródłem wrażliwości Matki Teresy na ludzką biedę była nieustanna bliskość z Bogiem przez modlitwę. Znane są jej słowa: „Owocem ciszy jest modlitwa. Owocem modlitwy jest wiara. Owocem wiary jest miłość. Owocem miłości jest służba”

Modlitwa pełni bardzo ważną rolę w życiu każdego z nas. Modlitwa i czytanie słowa Bożego budują naszą wiarę. Wiara powiększa nasze serca i prowadzi nas do miłości. Dziś, poznając życie Matki Teresy z Kalkuty, dowiadujemy się, w jaki sposób realizować owoc miłości, którym jest służba. Gdy człowiek przyjmuje od Boga dużo miłości, pragnie się nią dzielić i wówczas zaczyna szukać ludzi, którym może tę miłość ofiarować. Jeżeli innym dajemy uśmiech, radość, swój wolny czas, pieniądze, słodycze, zabawki, wówczas im służymy.

Praca domowa: Pomódl się dziś wieczorem za ludzi słabych, opuszczonych, niechcianych, bezdomnych.

Godz. z wychowawcą: Temat: Lektury to nie tortury!

Materiały edukacyjne - piosenka: https://www.youtube.com/watch?v=HH9yMctug4c&list=RDHH9yMctug4c&start_radio=1

 

Wtorek   12.05.2020r.

 

Muzyka: Temat: Warsztat muzyczny - utrwalenie wiadomości.

Witam. Powtórz i utrwal poznane wiadomości na lekcjach 23-26. Wysłuchaj fragmentu koncertu A. Vivaldiego - Wiosna. https://www.youtube.com/watch?v=Z_tk-AhlA1o Zastanów się na jakich instrumentach jest wykonane dzieło (wypisz je) oraz jakie wiosenne odgłosy słychać w muzyce?  Przypomnijmy sobie gamę C-dur grając ją na instrumentach melodycznych: flecie lub dzwonkach chromatycznych. W dniu 26-maja przypada bardzo ważne święto .....Pomyślmy jaki muzyczny  prezent możemy ofiarować swoim mamą. Notatki nie odsyłamy!!!!! Jeśli ktoś zalega z poprzednimi pracami proszę aby je odesłał do mnie. Dziękuję pozdrawiam.

J. polski: Temat: Zdania nierozwinięte i rozwinięte - ćwiczenia.

Z podr. wykonujemy zad. 3/319. Z zeszytu ćwiczeń ze str. 51-55 ćw. 3, 4, 7 i 9.

Informacja: w środę (13.05.2020r.) o godz. 10:00 odbędzie się lekcja online w aplikacji Messenger.

Plastyka: Temat: Techniki mieszane-malowanie i drapowanie.

Proszę przeczytać wiadomości z podręcznika str.53.  Przepisać do zeszytu informację na czym polega technika zwana potocznie wydrapywanka ?

Czekam na pracę z ubiegłego tygodnia/ Postać z baśni, komiksu lub filmu /

Przyroda: Temat: Poznajemy rzekę.

1.       Elementy rzeki:

a)      bieg górny

b)      bieg środkowy

c)       bieg dolny

2.       Przystosowania organizmów do życia w poszczególnych odcinkach rzeki.

3.       Organizmy charakterystyczne dla poszczególnych biegów rzeki.

Zapoznaj się z informacjami na str.166-170.

Naucz się odpowiadać na punkty notatki.

Skorzystaj z linku https://epodreczniki.pl/a/nad-brzegiem-rzeki/D190KFLX2

https://epodreczniki.pl/a/z-biegiem-rzeki/DlsVYsVa2

Informatyka:  Temat: Kolejno odlicz! Style i numerowanie

Wykonaj ćwiczenia od strony 112 do str 116.

 Praca domowa na ocenę:

Zadanie 4 strona 117 – Przygotuj listę numerów alarmowych.

Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne: Karty pracy w załączniku nr 1

 

Środa   13.05.2020r.

Historia: Temat: Eugeniusz Kwiatkowski i budowa Gdyni.

-Proszę obejrzeć za zgodą rodziców filmy edukacyjne:

„Port Gdynia. Jak powstawała perła II RP? – Ale Historia”

https://www.youtube.com/watch?v=K7iEvK4IoUE

„Centralny Okręg Przemysłowy -- „zastrzyk nowoczesności" dla II RP”

https://www.youtube.com/watch?v=kCfAz7I7ukU

- Proszę przeczytać temat –„Eugeniusz Kwiatkowski i budowa Gdyni.”, podręcznik   „ Wczoraj i Dziś” kl.4 s.122-125.

- Proszę przepisać podaną notatkę do zeszytu przedmiotowego:

1.Zaślubiny Polski z morzem odbyły się 10 lutego 1920 roku, po ratyfikacji Traktatu Wersalskiego, na jego mocy przyznano Polsce skrawek wybrzeża bez portu.

2. Eugeniusz Felicjan Kwiatkowski

(ur. 30 grudnia 1888 w Krakowie, zm. 22 sierpnia 1974                w Krakowie) – polski chemik, wicepremier, minister przemysłu i handlu (1926–1930), minister skarbu (1935–1939) II Rzeczypospolitej.

3. Budowa portu i miasta w Gdyni w 1921 roku.

  Przyczyna:

-brak polskiego portu morskiego, chęć sprzedaży polskich towarów drogą morską.

  Skutki:

- powstanie nowoczesnego miasta – Gdyni, rozwój polskiego handlu zagranicznego.

4. Z inicjatywy Eugeniusza Kwiatkowskiego w 1937 roku powstał Centralny Okręg Przemysłowy, wniósł on wielki wkład w rozwój polskiego przemysłu chemicznego: zakładów azotowych w Chorzowie i Tarnowie.

-Proszę odpowiedzieć na podane pytanie ( odpowiedź zapisz w zeszycie przedmiotowym, zrób zdjęcie i wyślij na mój e-mail: agabaranska77@onet.pl ):

1. Wyjaśnij, dlaczego dla odrodzonej Polski ważna była rozbudowa Gdyni.

2.Wyjaśnij, czym był Centralny Okręg Przemysłowy.

 

Religia: Temat:Św. brat Albert – być jak bochen chleba

Proszę zapoznać się z wiadomościami z podręcznika , następnie uzupełnić zeszyt ćwiczeń.

Notatka:

Chleb jest podstawowym pokarmem zarówno ludzi biednych, jak i bardzo bogatych. Zawiera podstawowe składniki odżywcze, regeneruje nasz organizm, daje energię do pracy. Mimo że spożywamy go codziennie, nigdy nam się nie znudzi. Należy go szanować, gdyż na jego wypieczenie składa się praca wielu ludzi. Od wieków chleb otaczano szacunkiem. Gospodynie całowały pierwszy wyjęty z pieca bochenek chleba. Przed rozkrojeniem czyniono na nim znak krzyża, dziękując Bogu za to, że dba o swoje dzieci, dając im pokarm. Zabiegano również o to, by nie zmarnował się nawet okruszek. A kiedy zdarzyło się, że kawałek chleba spadł na ziemię, podnoszono go i całowano. Chlebem witano w domu najbardziej cenionych gości. Zwyczaj ten przetrwał do dziś, np. przy okazji wesel, czy innych uroczystości. Wartość chleba docenił i zarazem podniósł Pan Jezus, przemieniając go w swoje Ciało, aby był pokarmem dla naszej duszy w drodze do nieba.

Praca domowa: W wieczornej modlitwie poproś o umiejętność naśladowania św. Brata Alberta.

Matematyka: Lekcja online Temat: Porównywanie ułamków o tych samych licznikach.

W-F: Temat: Biegi terenowe w zmiennym tempie- doskonalimy techniki biegu poprzez zabawy bieżne.

W tym tygodniu zajmiemy się lekkoatletyką. Potrafimy przygotować organizm do wysiłku- rozgrzewką. Podczas biegu pamiętajcie, aby właściwie rozłożyć siły. Pokonajcie taki sam dystans w wolnym i szybkim  tempie. Potraficie dostrzec zmiany zachodzące w waszym organizmie  podczas wysiłku?

J. polski: godz. 10:00 wideolekcja w aplikacji Messenger

Temat: Bez przecinka ani rusz.

Sprawdzenie pracy domowej.

Przebieg lekcji (uczniowie nie muszą wykonywać zadań wcześniej, zrobimy to wspólnie podczas lekcji):

Notatka: nowa wiadomość podręcznik str. 320.

Zeszyt ćwiczeń str. 92, ćw. 3.

Zaj. wyrównawcze - Temat: Ortografia: ż czy rz?

Proszę wykonać kartę pracy (w załączniku).

 

Czwartek   14.05.2020r.

 

W-F: Temat: Biegi terenowe w zmiennym tempie- doskonalimy techniki biegu poprzez zabawy bieżne.

W tym tygodniu zajmiemy się lekkoatletyką. Potrafimy przygotować organizm do wysiłku- rozgrzewką. Podczas biegu pamiętajcie, aby właściwie rozłożyć siły. Pokonajcie taki sam dystans w wolnym i szybkim  tempie. Potraficie dostrzec zmiany zachodzące w waszym organizmie  podczas wysiłku?

Matematyka:  lekcja online

J. angielski: Temat: Revision- powtórzenie materiału z rozdziału 7 (przepisać temat do zeszytu)(lekcja online)

  - proszę zrobić zadania z podręcznika 4 i 5 strona 104

  - w ćwiczeniówce zadania 1,2,3 strona 64

Dzwonię na Messengera od godziny 10.00- odpowiedź z czasu i ze słówek

nr1. 10.00

nr2. 10.10

nr3. 10.20

J. polski: Temat: Krótka historia komiksu.

Proszę zapoznać się z informacjami o komiksie z 312-313 str. z podr.

Do zeszytu przepisać , co to jest komiks i skąd wzięła się jego nazwa oraz z krótkiej historii komiksu wypisać polskich autorów z tytułami ich dzieł.

Informacja:

1.W poniedziałek (18.05.2020r.) o godz. 11:00 w aplikacji Messenger odbędzie się wideorozmowa, w czasie której uczniowie będą odpowiadać ustnie z materiału dotyczącego zdań (pojedynczych i złożonych oraz rozwinietych i nierowiniętych).

2. W następnym tygodniu zaczynamy omawianie lektury Kajko i Kokosz. Szkoła latania.

Przyroda: Temat: Poznajemy warunki życia w jeziorze.

Notatka.

1.       Strefy życia w jeziorze:

a)      przybrzeżna

b)      otwartej toni wodnej

c)       wód głębokich

2.       Czynniki warunkujące życie w poszczególnych strefach jeziora.

3.       Cechy charakterystyczne organizmów żyjących w poszczególnych strefach

4.       Organizmy charakterystyczne dla poszczególnych stref życia.

Zapoznaj się z informacjami zawartymi w podręczniku na str.171 – 176.

Naucz się odpowiadać na punkty z notatki na lekcji.

Skorzystaj z linku: https://epodreczniki.pl/a/nad-jeziorem/Dyhk7z4ts

W domu: Wypisz z mapy Polski co najmniej nazwy pięciu  jezior. Pracę domowa odeślij na znany Ci już mail.

 

Piątek   15.05.2020r.

 

Matematyka:  lekcja online

Temat: Rozszerzanie i skracanie ułamków.

W-F: Temat: Biegi terenowe w zmiennym tempie- doskonalimy techniki biegu poprzez zabawy bieżne.

W tym tygodniu zajmiemy się lekkoatletyką. Potrafimy przygotować organizm do wysiłku- rozgrzewką. Podczas biegu pamiętajcie, aby właściwie rozłożyć siły. Pokonajcie taki sam dystans w wolnym i szybkim  tempie. Potraficie dostrzec zmiany zachodzące w waszym organizmie  podczas wysiłku?

J. angielski: Temat: I like that - vocabulary (przepisać temat do zeszytu)

  - proszę przepisać i przetłumaczyć słówka z niebieskiej ramki ze strony 109 w zadaniu 2

  - proszę zrobić do tych słówek zadanie 3 strona 109 ( ułożyć sporty z podanych literek),

oraz 4 strona 109 (wypisać sporty uprawiane w wypisanych miejscach)

  - w ćwiczeniówce zadania 1,2 strona 68

Technika: Temat: Manewry na drodze.

Wyprzedzanie- manewr przejeżdżania obok uczestnika ruchu poruszającego się w tym samym kierunku co my.

Wymijanie-manewr przejeżdżania obok uczestnika ruchu poruszającego się w przeciwnym  kierunku do naszego.

Omijanie-manewr przejeżdżania obok przeszkody lub uczestnika ruchu nie poruszającego się.

Zawracanie-zmiana kierunku jazdy na przeciwny

Po zapoznaniu się z wiadomościami z podręcznika proszę wykonać zadanie1,2,3,4,5/49-51str

Proszę  przesłać do oceny zdjęcie wykonanego  drogowego koła fortuny.